专题：西风的话优秀教案
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《西风的话》教案
《西风的话》教案 为民小学 周富强 教学内容：《西风的话》 教材分析：本课通过歌曲的学习，初步感受和体验黄自作品的风格特点，培养学生热爱祖国音乐文化的感情和对美的感受。 教
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《西风胡杨》教案
《西风胡杨》教案 教学目标 1.指导学生有感情地朗读课文，背诵2、3、4自然段中的一段。 2.引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞扬之情
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西风胡杨教案
9.西风胡杨 教学目标： 1.引导学生自主识字，掌握本课生字新词，积累好词佳句。 2.读懂课文内容，理清文章脉络，抓住关键词句，了解胡杨的特点，领悟胡杨的精神内涵，体会作者对胡杨的热
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《西风的话》教案
《西风的话》教案使用教材：义务教育课程标准实验教科书七年级上册授课年级：七年级授课教师：刘思玲课题：《西风的话》课型：综合课课时：一课时一、唱歌：《西风的话》二、 教学准备MP3
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西风胡杨教案
《西风胡杨》教案设计 伊滨区诸葛镇韩村小学韩利会 一、教材简析： 《西风胡杨》是语文S版五年级上册中的一篇精读课文，作者以充满激情和哲理的语言，描述了胡杨的高贵品格，抒发了
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西风胡杨教案
《西风胡杨》第一课时 教学目标： 1.学会15个要求会写的生字，认识要求会认的1个生字。 2.了解课文中介绍的胡杨的特点，采用“质疑——析疑——解疑”的途径学习2、3自然段。 教
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《西风的话》优质课教案（优秀范文5篇）
《西风的话》 教学目标： 1．学唱《西风的话》，学习用自然舒展的声音歌唱秋天的美景。 2．通过学唱歌曲，认识到歌曲的主旨——珍惜时间，热爱美好生活。 教学重难点： 指导学生用自然、
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西风的话教案（精选24篇）
篇1：《西风的话》教案活动目标：1、以“美丽的秋天”为主题，欣赏乐曲《西风的话》，感受其优美抒情的旋律，提高对音乐欣赏活动的兴趣。2、按乐句摆放秋天的丰收果实，以增强乐句感。3
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西风胡杨的教案
课题：第9课西风胡杨 第二课时 教学目标： 1了解胡杨的特点，领悟胡杨的精神内涵，体会作者对胡杨的热爱、赞美之情。 2.有感情地朗读课文前5段，背诵2、3、4自然段中的一段。 教学重
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西风胡杨教案[推荐5篇]
《西风胡杨》第二课时教学设计 【教学目标】 知识与技能： ① 能抓住关键词句，了解胡杨的特点，领悟胡杨的精神内涵，体会作者对胡杨的热爱、赞美之情，对胡杨命运的同情、关注之心。
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《西风的话》音乐教案
《西风的话》音乐教案 教学内容：歌曲《西风的话》 教学目标： 1. 指导学生用连贯、优美的声音演唱《西风的话》，在歌唱实践中学习气息的控制，保持声音的位置统一，二声部的和谐自
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教案)西风的话(（精选5篇）
《西风的话》 教材分析 《西风的话》是黄自于上世纪三十年代创作的歌曲。歌曲以儿歌的形式出现，借“西风”之口，寥寥数语，简练而生动地描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变
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西风胡杨公开课教案
《西风胡杨》第二课时教学设计 教学目标： 1. 指导学生有感情地朗读课文。 2. 引导学生读懂课文内容，了解课文中介绍的胡杨的特点，体会作者对胡杨的热爱、赞美之情。 3、理解句
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西风的话小学教案
西风的话小学教案 精品文档 西风的话小学教案 坪地乡民族中学 尚华丽 教学目标: 一、了解我国著名的音乐教育家——黄自，并能从他的作品中获得美的享受。 二、学唱歌曲《西风
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9 西风胡杨教案
4.2第二学时 4.2.1教学目标 1、通过对重点词句的理解，感受胡杨“坚韧”、“无私”、“悲壮”的特点；体会中心句的作用；能有感情地朗读课文2-4自然段，并任选一段背诵。 2、在学习
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《西风的话》教案分析（五篇范文）
《西风的话》教案分析 教学内容 、歌曲：《西风的话》歌曲处理。2、欣赏：抗敌歌（合唱） 介绍音乐家黄自 教学目标、指导学生用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景；在歌唱实践中学习气
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西风胡杨教案（共5篇）
《西风胡杨》教案 罗山县东铺镇中心校：王祯祯 一、 教学目标 1、读懂课文内容，理清文章脉络，抓住重点段落、词句通过朗读、品味，了解胡杨的特点，领悟胡杨的精神内涵。 2、体会
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西风胡杨 教案教学设计
五年级（s版）9.西风胡杨 教案教学设计 常规训练： 抽背课外古诗 情境导入： 让学生观看胡杨的图片，结合自己收集到的资料，谈谈胡杨有什么特点。今天我们一起来学习第9课----西风胡杨
