专题:小房间作文教学设计

  • 小学作文:我的小房间

    时间:2019-05-13 15:28:02 作者:会员上传

    我的小房间 我有一个漂亮的小房间,又干净,又整洁,还很温馨。我来向你介绍一下吧! 瞧!屋子正中间摆着一张柔软的大床。床上放着我好多好多心爱的毛绒玩具,一个绿色的枕头斜靠在床

  • 小学作文:我的小房间

    时间:2019-05-13 06:10:47 作者:会员上传

    我的小房间 我有一间属于自己的小房间。里面是长方形的,右面有一扇门。门边的墙上挂着一台钟。它天天为我报时间,按时叫我起床,叫我睡觉,叫我学习……里面有一张小床。那张床非

  • 我的小房间作文4篇

    时间:2019-05-15 15:56:50 作者:会员上传

    每一个人的房间都是自己精心装扮的,有着自己独特的风格特色。下面是小编整理收集的我的小房间作文4篇,欢迎阅读!我的小房间作文(1)我的小房间就是我的小天地,它整洁,雅致,充满乐趣。

  • 我的小房间[5篇材料]

    时间:2019-05-13 06:10:46 作者:会员上传

    我的小房间 我有一间自己的房间,一走进去,就可以看见一扇正方形的大窗户。窗户上有一面窗帘,从粉红色的窗帘往外望,蔚蓝的天空更美了! 窗户旁是一个大衣柜,衣柜是长方形的,第一层放

  • 小房间家庭影院方案在设计的时候要注意什么

    时间:2019-05-12 08:49:24 作者:会员上传

    小房间家庭影院方案在设计的时候要注意什么如果你想要拥有属于自己的家庭影院的话,那么在装修之前就需要做好相应的小房间家庭影院方案设计,这样才能在装修的时候才能事半功倍

  • 二年级作文写人:我的小房间

    时间:2019-05-14 14:59:43 作者:会员上传

    二年级作文写人:我的小房间 我的小房间就是我的小天地,没经我的同意,一般人是不能随便进入的。但是,我会常常被爸爸捉弄,也不知怎么回事,总会让爸爸没理由地进了房间。 星期六的

  • 我的小房间小班教案

    时间:2019-05-12 16:36:16 作者:会员上传

    我的小房间小班教案 每一个人可能都有自己的一个小房间,你的小房间是怎么样的呢。我的小房间小班教案范文,欢迎大家阅读。 我的小房间小班教案一:活动目标: 1.体验自己动手和活

  • 小班社会《我的小房间》

    时间:2019-05-15 04:12:51 作者:会员上传

    教学活动:社会 活动名称:我的小房间 活动目标: 1.初步养成爱收拾的好习惯。 2.会用纸折小花被 3. 能简单地描述自己小房间的物品。 活动准备: 幼儿准备:观察自己的房间内物品是怎么

  • 三年级作文状物:我的小房间_2

    时间:2019-05-14 14:59:42 作者:会员上传

    三年级作文状物:我的小房间 我的房间只有几平方米,空间很狭窄,是一间名符其实的“小房间”! 进了门就能看见一张床,床上贴着一幅乔丹海报,他是我最崇拜的体育明星。床上有一张被

  • 8、瞧瞧我的小房间教案

    时间:2019-05-13 13:21:50 作者:会员上传

    教学目标: 1、生通过活动,经历分类的过程,学会按一定的标准进行分类的方法,初步养成有条理地整理事物的习惯。 2、通过分类活动,培养学生的概括能力。 教学重难点: 使学生初步认

  • 幼儿园大班社会优质课教案《我的小房间》及教学反思(范文大全)

    时间:2021-10-06 06:20:04 作者:会员上传

    《大班社会优质课教案《我的小房间》含反思》这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!活动目标:1.体验自己动手和活动区的快乐。2. 能初步整理书柜、玩

  • 大班社会领域教案《我的小房间》及教学反思[五篇材料]

    时间:2019-12-06 22:58:00 作者:会员上传

    大班社会领域教案《我的小房间》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿能初步整理书柜、玩具架,体验自己动手和活动区的快乐,喜欢自己的房间,愿意初步学习和整理自己的

  • 作文教学设计

    时间:2019-05-15 03:44:26 作者:会员上传

    漫画作文教学设计【教材分析】
    1.习作要求。
    漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法,来讽刺、批评或表扬某些人和事。

  • 作文教学设计

    时间:2019-05-11 22:08:22 作者:会员上传

    “传递感动”作文评改课教学设计 教育理念 怎样评改作文?评改作文从哪里入手?这是学生最为困惑的问题。每次学生作文打完草稿后,我都要求他们先自己评改,然后同桌评改,最后抄写

  • 教学设计作文教学

    时间:2019-05-11 20:38:10 作者:会员上传

    让笔下的内容更感人,文中的道理更含蓄——人教版六下《习作一》教学
    教学目标
    1、 学习文中抓事件的人物的语言、神态、外貌、环境、心理等描写方法,试着具体、条理
    地写出自

  • 作文教学设计

    时间:2019-05-11 22:23:09 作者:会员上传

    作文教学设计:小草你疼吗一、特色提示:个性真性灵性 二、设计依据:儿童有相当多的时间是在学校生活的,那种僵化的校园生活固然可能磨出学生所谓的“集体主义思想”。但是,这是建

  • 作文教学设计

    时间:2019-05-11 21:23:21 作者:会员上传

    作文教学设计 从生活中提取有价值的素材 ——九年级(上)记叙文写作训练 学习目标: 1.学习范文,明确有价值素材的基本标准、范围及选材技巧; 2.仿照范文,围绕中心选择有价值的素材,展

  • 作文教学设计(定稿)

    时间:2019-05-13 00:06:04 作者:会员上传

    教学目标: 1、通过观赏花、培养学生的观察能力。 2、通过搜集资料,加大对花的了解的力度,培养学生搜集整理资料的习惯。 3、围绕有关花的内容写一段话,把这段话写清楚,写具