专题：修改病句的类型和例子
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病句类型及例子
修改病句 1、成分残缺 所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚或者罗嗦。 请看下面例句：
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修改病句例子
1、气象小组的同学，每天早上都记录和收听当天的天气预报。2、学校要开春季运动会，纷纷报名参加。 3、全校师生和少先队员都参加了联欢会。 4、学校开展了“学雷锋”。 5、在老
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修改病句例子
1.少先队员发挥革命传统。
少先队员发扬革命传统。
2.小兴安岭的夏天真美丽。
夏天的小兴安岭真美丽
3.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
.经过学习，大家的觉悟普遍提高了。
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高中英语病句修改类型汇总（本站推荐）
高中英语病句修改类型汇总 1 语序不当 （1） 名词修饰语 a.本来老人家那天还谈了很多往事，可惜的是，湖南语对我还是似懂非懂，现在想起来深觉遗憾。（我的湖南话似懂非懂） b. 北京市商
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常见病句类型及修改
常见病句类型及修改
1、 搭配不当
（1）动宾搭配不当如
·实施素质教育以来，我校开设了丰富
多彩的活动。
·古代唯物主义者的著作，对后来的哲
学家们起了很有益的影响。
（2）主谓搭 -
病句类型及修改（大全五篇）
病句主要类型及题型训练（B5） 常见病句类型及例句： 用词不当 1.发展生产力的根本目的是改善人们的生活水平。 2.花草树木可以美丽我们的校园。 语序不当 例句： 1. 这种管子要不
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修改 病句类型习题
八（下）修改病句复习常见病句类型1成分残缺：缺主语、谓语、宾语等。方法：补充完整。 （1）通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。 （2）经过三年的艰苦拼搏，使南宁人民完成了
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病句类型和修改方法
病句类型和修改方法 （一）用词不当 1.词性使用不当 各类词都有各自的语法功能和用法规范。不按照词类的语法功能和规范乱用词类，叫词类误用。 词类误用有下面几种： （1）名词误用。例
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修改病句的例子及练习
修改病句的例子及练习
判断病句的方法
（一）紧缩法。
例如：今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。例如：老红军向我们讲述了红军爬雪山、过草地，历 -
六种病句类型及修改方法
六种病句类型及修改方法 1、语序不对 （1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”） （2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语
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中考常见病句类型及修改
中考常见的病句类型及修改: 第一节 病句类型 ①搭配不当：即一个句子的各个成分之间的搭配不符合语言习惯。 a.主谓搭配不当 如：晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响
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常见病句类型及修改方法
常见病句类型及修改方法 ★常见的病句类型 病句常见的类型有：搭配不当、成分残缺、重复累赘、语序不当、不合事理、用词不当。其它病句还有关联词语误用、前后矛盾、句式杂糅
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五六年级修改病句类型及练习题（5篇模版）
修改病句 （教师讲义） 一、常见的病句类型： 1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。 例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。 （少成分，加的道路） 2.搭配不当：即句子中的
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修改病句的几种常见类型
《修改病句的识别与修改》导学案 课型：复习课 主备人：何志红 审核：张玉红 复习目标： 1、辨别病句类型。 2、掌握修改病句的方法，会修改常见的病句。 一、病句的常见病因有8种：①
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初中语文修改病句常考类型汇总
初中语文修改病句常考类型汇总一、发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语。介词结构在句首易导致句子无主语。如：例1：通过读了徐迟的《黄山记》，让我受到一次深刻的美感教育。
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高中语文病句修改常见类型（精选五篇）
常见的病句类型 一、语序不当 1、定语位置不当。如： 我国棉花的生产，长期不能自给。 （定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。） 广大的农村青年表现出无比
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2018年中考常见病句类型及修改
2018年中考常见病句类型及修改 一、成分残缺，缺主语。1、有“看到”不能有“让和使”。例句：看到老师们日夜辛苦的工作，使我很受教育。2、有“通过”不能有“让和使”。例句：通
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病句类型汇总
一、熟悉病句类型 省考考查的病句类型主要有：1. 语序不当;2. 搭配不当;3. 成分残缺或赘余;4. 结构混乱;5. 表义不明;6. 不合逻辑。 例1：下列各句中，没有语病的一句是( ) A.葛振
