专题：献给雷锋叔叔的诗歌
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雷锋叔叔（汇编）
《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计(研究课)与反思 一、导入 1、出示画像，问：你们知道他是谁吗？（板书“雷锋叔叔”） 教学生字“锋”“叔”。换偏旁变成：峰、逢。叔字加三点水成淑女的淑
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雷锋叔叔
雷锋叔叔，我们没把您遗忘 红旗小学 四、二班 张阳 指导教师：唐高英 阳春三月，我们总会深深地怀念一个人，他，就是雷锋。雷锋，一个平凡的人却做出了不平凡的事迹，他的献身人民，效忠祖
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雷锋叔叔.DOC
《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计举例（一）课前预习，了解雷锋
（二）创设情境，激发兴趣
1．出示雷锋画像，讲述一个小故事（注意不要与课文中的情节重复），激起学生对雷锋的崇敬之情。
2．雷锋叔叔 -
5 雷锋叔叔
5 雷锋叔叔，你在哪里 教材分析： 本课以诗歌的形式赞颂了雷锋同志的事迹，虽然雷锋同志离开了我们，但在我们的身边还有无数个雷锋出现。通过学习课文教育学生成为一名像雷锋一样乐
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雷锋叔叔三课材料
《雷锋叔叔，你在哪里》 说课稿、教学设计及反思中
卫
市
第
五
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学李红燕《雷锋叔叔，你在哪里》说课稿一、教材分析《雷锋叔叔，你在哪里》是人教版二年级第二单元的一篇讲读 -
寻找雷锋叔叔
寻找雷锋叔叔
生活中总会发生点不寻常的事。几天前，老师说：“今天是学雷锋日，你们去找一找雷锋叔叔？”我听了老师的话，暗自嘀咕，“雷锋叔叔不是去世了么？老师是忙糊涂了吧！”
周末，我 -
雷锋叔叔在我心中
姓名:依米努尔·依沙克班级：七年级五班指导老师：祖力皮亚·阿木提哈密市第一中学一颗螺丝钉——雷锋你们知道吗？有这样一位叔叔，，他没有沙场上浴血奋战的经历，
更没有什么惊天动地 -
献给老师诗歌
1、《献给老师》平凡的人，平凡的手， 架起一座知识的桥梁。 走过冬的严寒， 走过夏的酷暑 培养出莘莘学子 一只粉笔 指点知识王国的迷津 一块黑板， 记下比海还深的真情 一个讲台，
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献给父亲诗歌
有一种爱比大海要宽广有一种爱比山峰要高尚那就是父爱父爱如一盏明灯照亮我前进的方向父爱如一把大伞遮去那狂风和大雨父爱如一把蒲扇在烈日送去丝丝清凉父爱如一句安慰温暖
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献给解放军叔叔的一封信
敬爱解放军叔叔： 你们好！我只是一名普普通通的小学生，在读过课文《太阳与士兵》后，引发了许许多多的感受。你们的事迹，也令我深受感动 在零下四十度的时候，雪漫旷野，冰封江河，你们在
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雷锋叔叔(第一课时)
雷锋叔叔，你在哪里（第一课时）
教学目标：
1.知识：会认12个生字，会写12个字。
2.能力：正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
3.情感：通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。
教学重 -
学习雷锋叔叔勤俭节约
学习雷锋，牢记艰苦奋斗、勤俭节约。像雷锋那样，一劳动为美、以朴素为美、以节约为美，不贪图享受、不铺张浪费、不好逸恶劳，自觉参加力所能及的生产劳动实践，珍惜劳动成果、培养一
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读雷锋叔叔有感
读{雷锋叔叔的故事}有感 读了{雷锋叔叔的故事}这本书，我的心里久久不能平静，想了很多多。 雷锋，一个响亮而熟悉的名字，一个使人倍感亲切的名字，他虽然离我们生活的年代甚远，但他
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向雷锋叔叔看齐
向雷锋叔叔看齐作者：张翠玲 不知不觉春天来了，学习雷锋月也来了。我们班也发起了学雷锋，做好事的比赛，就是谁的好事做得多就为之胜利，也因为如此，我们班掀起了做好事的热潮。 比
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写给雷锋叔叔的话
写给雷锋叔叔的话 雷锋叔叔你离我们已经很久很久， 您是多么的伟大，多么的高尚。 您扶老大娘过马路， 您把自己的衣服给挨冻的孩子穿。 您关心穷苦的人， 您把自己的生命献给了党！
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雷锋叔叔教案[推荐阅读]
《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计 教学反思 教学目标： 1、会认14个字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心，乐于助人。 重点难点：
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身边的雷锋叔叔（本站推荐）
身边的雷锋叔叔 地铁里的人真多呀，人山人海，水泄不通，人们都显得那么匆忙。 地铁来了，像长龙一样的队伍不约而同地往车门跟前挤。嘀嘀，嘀嘀，车门开了，人们争先恐后地涌进车厢抢座位
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雷锋叔叔的故事
雷锋叔叔的故事 难忘的伤痕 雷锋不到七岁就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有
