专题：小绘本创作计划
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绘本创作理念
几米说： 当你喜欢我的时候，我不喜欢你当你爱上我的时候，我喜欢上你当你离开我的时候，我却爱上你 是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？ 我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过
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绘本计划
低年级绘本阅读教学方案
绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和内涵，图与画之间呈现独特的叙事关 -
绘本社团计划
绘本社团计划 绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和内涵，图与画之间呈现独特的叙事关系，表达绘本
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绘本教研计划
集贤里幼儿园绘本小组教研计划 组长：陈雅梅贾立倩 成员：曹靖辰魏文君王萌萌郝娜宋会军尚蕊苑翠苓刘璐董莹 绘本是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学
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绘本社团活动计划
小学“乡村少年宫” 二年级绘本阅读 活动计划 一、 指导思想： (1)尊重儿童读书的主体性。 (2)关注量的积累，引导博览群书。 (3)立体育人，重视阅读这一精神通道的建设。 (4)注重
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绘本社团计划（精选）
“我爱绘本”社团活动方案 绘本是指以手绘图画来讲故事的儿童读物。绘本以画为主，字少而画面丰富，以画传达故事情节，很符合儿童早期阅读的特点和内涵，图与画之间呈现独特的叙事
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小绘本（大全5篇）
小绘本，大世界——浅谈低年级绘本阅读教学 2012-11-19 10:37:34 来源: 作者:卜慧君 浏览:757次 摘要：绘本作为一种图文结合的阅读材料，是非常适合低年级孩子阅读的。本文分析
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小绘本大学问
小绘本 大学问 -----2017《威海市儿童绘本主题研讨会》心得体会 沐着春的雨露，我们踏上了2017威海之旅。绘本教学一直是我们幼儿园的短板，缺乏专业知识的引导，教学过程中存在诸
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小班组绘本阅读计划（精选5篇）
“书香涵养、润泽生命” 2015年小班组幼儿亲子阅读计划 所谓亲子阅读，就是父母与孩子共同分享多种形式的阅读过程，共同享受阅读的乐趣，从而营造和谐的亲子关系。对于小班的幼儿
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小学生“绘本创作”教学模式研究
小学生“绘本创作”教学模式研究 【摘要】 绘本具有图文并茂、生动有趣等特点，其以图为主，文字为辅，往往绘画风格多样，图画色彩鲜艳，是开展美术教育活动的重要资源。本文结合小
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绘本故事阅读计划
绘本故事阅读儿童课程教学计划 兴隆街校区侯远香 一、课程愿景 童年应该是一个色彩斑斓的梦，梦里可以有自己飞翔的影子。童年应该是由一个一个串起，那些故事里有我们的欢乐，有
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中班下学期绘本计划
中班下学期绘本计划 中班下学期绘本计划书吧是每个班级都拥有的区角，在书吧里面孩子们可以把自己心爱的绘本放在这里，书吧给孩子们创设了良好的看书平台，孩子们在这里可以自由
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科学绘本教学专题计划
利用科学绘本培养幼儿自主探究能力的研究 一、立论依据 现代社会科技产品充斥着我们的生活，科学现象在孩子们的生活、学习中是触手可及的。科学素养是每一个现代人必备的素养
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绘本特色活动计划
校本特色活动计划 ----一年级《数学与生活》活动计划 广南一小 郑杰 蒲尚仙 2017年春季学期我校依据党的教育方针，国家课程实施计划的要求开展校本课程特色活动，要求每位教师
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低年级绘本阅读计划
创建书香班级 ----绘本阅读计划 景明佳园小学 二1班 吴玲 绘本是以图码为主、语码为辅(甚至完全没有语码)，展现低幼儿童视域中的审美世界图景，并能与低幼儿童这个接受主体产生
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绘本阅读计划活动
绘本阅读计划活动 活动思路： 1、 向家长传递早期阅读中绘本阅读与教学的目的，使家长通过孩子在阅读中的成长，领会绘本所传递的教育理念。 2、带领孩子走进绘本世界，感受阅读所带
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绘本推荐
2—3周岁幼儿适合阅读的绘本 1、《可爱的鼠小弟》 爱心树绘本馆 把老鼠刻画成憨态可掬的“小宝宝”样，特别容易引起孩子们的共鸣。鼠小弟的许多言行看起来都能够从生活中找到
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经典绘本（推荐）
--- 1、1902《比得兔的故事》 原书名：The Tale of Peter Rabbit The Tale of Peter Rabbit by Beatrix Potter (Frederick Warne, 1902) 9,380,274 作者：（英）比阿特丽克斯·波特
