专题:小花猫交朋友教案
-
小花猫交朋友教案
活动目标: 1、懂得“要想别人对你好,你就先对别人好”的道理。 2、理解故事内容,了解小黄狗和八哥欺负小花猫的原因。 3、幼儿愿意参与讨论活动,愿意交流自己的想法。 活动准备:
-
《小花猫》教案
《小花猫》课程教案设计 课程目标:让学生初步认识声音,使学生感受到童谣的说唱拍子 课程设计: 1、老师播放音乐视频,教会学生演唱这首儿歌 2、老师用音效展示的方法使学生听到
-
小花猫教案
26 小花猫照镜子 教学目标: 1、认识本课8个生字,描写“使、冲、扑、先”4个生字。 2、能根据提示练习用部首查字法在字典里查找“怒”和“伴”。 3、能正确朗读课文,能根据提
-
折纸小花猫教案
一.导入 1.教师通过播放动物的叫声,引出活动主题——小猫。 (1)教师对学生说同学们请你们听好,电脑会发出各种小动物的声音,请你们 猜猜是哪种动物发出的,看谁猜得又快又对。。 (
-
如何交朋友教案
如何交朋友 上课地点:……小学 学生人数:30人一、教学目标 1、认知目标:通过活动,让学生理解友谊的真谛。 2、情感态度目标:懂得在与朋友、同学相处的过程中要学会宽容、讲诚信
-
26 小花猫照镜子(教案)
2014学年第二学期民办阳浦小学第七届“阳光杯”基于课标的情智课堂教学研讨交流教案(语文学科) 【课题】26 小花猫照镜子 执教者:民办阳浦小学 李谢林 【教学目标】 知识与技能
-
《小花猫和小老鼠》备课教案(精选)
【教学内容】 1. 唱《小花猫和小老鼠》 2. 歌表演:小花猫和小老鼠 3. 认:小锣 4. 成长的足迹(一) 【教学目标】 1.能用自然的声音,熟练、有表情的地演唱歌曲《小花猫和小老鼠》、
-
歌唱《小花猫和小老鼠》教案
活动目标:1、学唱歌曲,感受歌曲的诙谐、有趣的风格。2、初步了解间奏,能在唱歌的过程中等待和正确地表现间奏的动作。3.体验与同伴游戏的快乐。活动准备:纸偶(老鼠)活动过程:(一)、引
-
小花猫找汗教案
18、小花猫找汗 教学目标: 1、 学会“汗、牛、马、身、体、吐、舌、原”8个生字,会认“猫、怪、摸、凉、狗、猪、哈、俩”8个生字。认识偏旁“厂”。 2、 正确、流利地朗读课
-
《小花猫找汗》教案
《小花猫找汗》,多有趣的题目呀。小花猫看见人出汗,觉得奇怪,怎么自己没汗呢?他一路问过去,知道了老牛的汗出在鼻子上,小马的汗在身上,黄狗的汗在舌头上,自己和小猪的汗原来藏在脚掌
-
小花猫找汗教案
《小花猫找汗》教学详案 教学目标] 1.联系上下文,读好课文中的反问句、感叹句。分角色朗读课文。 2.通过学课文,理解“汗淋淋、凉快”等词语的意思。 3.通过读课文,了解一些动
-
小花猫找汗教案
《小花猫找汗》教案设计 邓小燕 教学目标: 1.学会“汗、牛、马、身、体、吐、舌、原”8个生字,会认“猫、怪、摸、凉、翻、狗、猪、哈、俩”8个生字。认识偏旁“厂”。 2.正
-
我会交朋友教案(汇编)
我会交朋友教案作为一名教师,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的我会交朋友教案,供大家参考借鉴,希望
-
和蔬菜交朋友教案[推荐]
活动课题: 和蔬菜交朋友 活动目标: 1、初步了解有关营养种类的知识。 2、逐步养成良好的饮食习惯:不挑食不偏食。 活动重点难点: 1、让学生初步认识有关营养种类的知识。 2、让
-
《和公共设施交朋友》教案
《和公共设施交朋友》教案 【教学目标】: 知识:了解自己生活中有哪些公共设施以及他们给我们的生活带来的很多便利。 情感:能体验到公共设施给人们带来的方便,感悟爱护公共设施
-
手拉手交朋友教案
第二课:拉拉手交朋友教案 【教学目的】 1、使学生学会怎样向别人介绍自己,展现自我的能力。 2、以学生最熟悉的《找朋友》这首歌为主题曲,通过组织学生说话、唱歌、跳舞、讨论
-
“学会交朋友”教案
“学会交朋友”教案 学科:心理健康教育 教学目标: 1、 通过活动让学生学习一些交朋友的方法,提高学生的交往能力。 2、 通过活动使学生感受到朋友在一起快乐多。 教学重点; 认
-
和好书交朋友教案
《和好书交朋友》第一课时教案 羊尾镇中心小学 胡玉 三维目标: 情感与态度:知道读书能使自己取得进步,感受读书带来的快乐。 行为与习惯:引导学生要热爱读书,多读书,养成读书的习