专题：学会倾听教学设计二
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学会倾听教学设计
学会倾听——《白发的期盼》教学设计 【设计思想】 教育学中有一条基本原理：知识可以传授，能力必须训练。所以语文教学中的听、说、读、写能力必须经过训练才能习得，而长期以来
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学会倾听教学设计（范文）
心理健康教育教学设计——学会倾听 山丹二中雷秀萍 设计意图： 倾听是学习的一种基本方式，也是一种学习的习惯。学会倾听，做一个合格的倾听者是一个中学生成长和发展中的一种良
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学会倾听 教学设计[精选多篇]
学会倾听 教学设计 教学目标 评论（0） 1、引导学生感受倾听从而注重倾听的重要性,并发掘自身存在的问题。 2、通过做实践倾听训练,让学生掌握正确的倾听技巧并能够从中获得良好
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学会倾听教学案例
《学会倾听》晨诵教案 永安小学：马媛媛 教学目标： （1）、能让学生正确、流利、有感情地朗读诗。 （2）、运用多种不同形式让每个学生充分展现自己的声音。 （3）、使学生通过晨诵一起感受
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学会倾听
倾听是一种美德，当倾听者在认真倾听的时候，他会把自己的注意力放在理解对方上，包括语言和表情传达的信息。这个时候，倾听者内心的评判机制暂停了，不会去思考对方话语哪些对哪些错
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《学会倾听》地理教学反思
新学期接手初一地理课，一连几节课发现了同样的一种倾向，有的同学的发言还没有结束，其他同学就迫不及待地举起小手，一边还大声喊：“我来，我来……”。有时老师刚提出了问题要求，明明
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学会倾听作文
学会倾听作文 学会倾听作文（一） 倾听，是对别人基本的尊重；倾听，是人与人之间的信任；倾听，更是对自己负责。 在班会上，常常会出现这样的一幕：讲台上的同学很用心地读着自己辛辛苦苦做
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学会倾听演讲稿大全
学会倾听演讲稿11篇演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整
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学会倾听发言
学会倾听，学会欣赏，学会赞美--班主任工作的一点思考 班主任工作时间长了，容易形成一个思维定势。和学生谈话，不自觉地总以教育者的身份，居高临下，或者批评，或者教育，或者指点人生
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学会倾听（五篇范文）
学会倾听 大乌江中学：辜伦华 教学目的： 通过前半期的观察了解，七二班的同学好动，活跃，但有点自以为是，不喜欢听别人的话，也不懂得倾听。针对这一情况，我决定召开“学会倾听”主题
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1.1学会倾听
第一课学会倾听
儿歌
（一）上课铃声响，快快进课堂。
起立要站直，坐正不乱晃。
不做小动作，专心来听讲，
发言先举手，回答不乱抢。
答题声音响，认真来听讲。（二）小学生，要坐好，认真听讲不喧 -
学会倾听教案
学会倾听教案 活动理念 青少年时期渴望交往，渴望与人沟通，但交流困难是青少年在人际交往方面的障碍之一。交流困难固然有表达的原因，而更多的是由于不会倾听造成的。因此学生
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学会倾听教案
学会倾听——此时无声胜有声 教学目标： 认知目标：学会正确分辨不良倾听行为和良好倾听行为，做个合格的倾听者。 情感目标：让学生意识到沟通从倾听开始；将倾听内化为一种生活态度
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学会倾听演讲稿
学会倾听演讲稿学会倾听演讲稿 篇1各位老师、同学们：大家好!我今日讲话的主题是《学会耐性倾听》。《新课程标准》明确指出：擅长倾听是学生必备的技能。耐性倾听别人说话是一
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作文学会倾听（合集）
学会倾听
听一听鸟儿飞过的声音，你听到的是生命掠过的痕迹。
倾听，是人的一种本能，但在现实世界中，却有不少人丧失了这个生存之本，真替他们这些人可悲。
学会倾听是十分重要的，生 -
学会倾听教案
学会倾听教案
[教学理念]：倾听属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为倾诉者排忧解难。学会倾听 -
学会倾听演讲稿
学会倾听演讲稿学会倾听演讲稿 篇1尊敬的xx：学会倾听是宽容的表现，它饱含着爱。用心去倾听感受不一样的生活。古人说过“听君一席话胜读十年书”认真倾听别人的倾述虽是细枝末
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学会倾听演讲稿
学会倾听演讲稿1 大家好，今天我演讲的题目是《学会倾听》。有的人也许会说：“倾听，这也太简单了，不就是听吗？”其实不然。“听说读写”，听排在第一位。从我们出生开始，第一个学会
