专题:歇后语的变体
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《变体美术字》教案
《变体美术字》教案 一、教材分析: 美术字,是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类,广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺
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变体美术字教案
变体美术字教案 教学分析: 变体美术字在学生上学生活和社会活动中起着很重要的作用,例如出黑板报、办手抄报,及其进行宣传招贴等往往都需要美术字,有时更需要变体美术字。变体美
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变体美术字教案
变体美术字 威海市皇冠中学吕柯奕 教材版本:九年义务教育制初中美术课本第二册(鲁教版) 课时安排:一课时 课业类型:绘画课 教学对象:初中一年级学生 一、 教学对象分析 在此课之前
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变体美术字教案
第三单元 递我们的心声 ──变体美术字设计主题活动一、学生分析: 七年级学生已经具备了一些基础的造型能力和表现能力,学生对特殊材料十分感兴趣,好奇心强,并且喜欢自己创作。
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变体美术字教案
变体美术字 变体美术字,是浙教版教材,是一种有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类,广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒目等特性。变体美术字进行特殊艺
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变体美术字教学反思
《变体美术字》教学反思 这是一节字体设计课,从学生的情感需要出发,漫谈毕业的心情,引导学生讨论策划变体字的制作方案。课前我自己收集、绘制了大量有代表性的变体美术字作品,
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《变体美术字》教学设计范文
《变体美术字创意设计》教学设计 天凝中学 张晶 教材分析: 变体美术字,是有图案意味或装饰意味的字体。它自成一个门类,广泛应用于宣传、广告、商标、装潢等。具有美观和醒
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变体美术字说课稿(共五则范文)
《变体美术字》说课稿各位评委、各位老师:大家好!我叫xx,来自xx中学。我说课的题目是:《变体美术字》。下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面谈谈对这节课的理解。一、
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变体美术字教学设计论文
变体美术字教学设计青冈县中和镇中心小学 方芳一、教学目标:1、知识与技能:了解美术字的特点,掌握变体美术字的变化规律和方法。2、过程与方法:通过观察,了解变体美术字特点;通
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变体美术字教学设计[推荐五篇]
变体美术字教学设计 郑艳丽 一、教学分析:变体美术字在学生上学生活和社会活动中起着很重要的作用,例如出黑板报、办手抄报,及其进行宣传招贴等往往都需要美术字,有时更需要变体
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歇后语
一、填写歇后语的后半部分 做一天和尚撞一天钟——得过且过 小和尚念经——有口无心 提着鸡蛋 走冰路——提心吊胆 兔子尾巴———长不了 孔子搬家———净是输(书) 白虎进
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歇后语(推荐)
歇后语专项训练 一、歇后语课堂前测。 完成下列歇后语填空.(08一八,4分) 1、一只筷子吃藕——2、天桥把式—— 3、窗户口吹喇叭——4、大路上的电线杆—— 二、歇后语是一种为
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歇后语[范文]
歇后语: 1擀面杖吹火——一窍不通 2、瞎子戴眼镜——装饰 3、秀才遇到兵——有理讲不清 谚语: 1有福同享,有难同当。 2.邻居好,赛金宝。 3.远亲不如近邻。 幽默故事: 慈父严母 小
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歇后语
阿二——滥竽充数阿二当郎中——没人敢请阿二满街串——吊儿郎当阿哥吃面——瞎抓 阿公吃黄连——苦也(爷) 阿拉伯数字8字分家——零比零阿婆留胡子——反常 阿庆嫂倒茶—
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歇后语
半夜爬山——不知高低; 半夜拔河——暗中使劲; 半夜敲钟——一鸣惊人; 半夜吃黄连——暗中叫苦; 半夜做买卖——暗中交易; 半夜吃甘蔗——不知头尾; 拔河比赛——两头拉; 把它当枕
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常用歇后语
常用歇后语 1、八仙过海--------各显神通 2、泥菩萨过江——自身难保 3、蚕豆开花--------黑心 4、孔夫子搬家——净是书(输) 5、打破砂锅--------问到底 6、和尚打伞--------
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经典歇后语
语文知识集锦 我国古代女子别称 一、红袖。本指女子红色的衣袖,代指美女。如唐代白居易《对酒吟》:“今夜还先醉,应烦红袖扶。”二、红裙。本指妇女穿的裙,也指妇女。如唐代韩
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歇后语
井里的蛤蟆——没见过大世面 白娘娘遇许仙——一见钟情 白娘娘吃雄黄酒——现原形 吕布戏貂蝉——上了别人的当 八仙过海——各显神通 三顾茅庐——求贤 刘备借荆州——有借