专题：香港澳门回归作文600字
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香港和澳门回归说课稿3
香港和澳门回归说课稿 各位评委老师： 你们好！我今天说课的题目是人教版八年级历史下册第十二课《香港和澳门的回归》。由于本节课教材内容少，学生对这段历史很难掌握，因而需要大
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《香港和澳门的回归》心得体会（合集）
《香港和澳门的回归》心得体会 何云霞 《香港和澳门的回归》一课，根据新课程标准的要求和八年学生的认知水平制定教学目标。根据教学内容，选取切合学生实际的资料，基本能把知识
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香港和澳门的回归教案
《香港和澳门的回归》教学设计 汤希杰 乌海市第十四中学 【课程标准】 简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 【教材
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香港和澳门的回归教案
香港和澳门的回归 课前三分钟 关于忠 导入 历史上对国家忠诚的人很多，今天这堂课老师还想为大家介绍一位，这个人就是邓小平。提到邓小平我们最先想到的是什么？（生答：改革开放）改革
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12课 香港澳门回归教案
《香港和澳门的回归》教案 芦葭九义校徐英 教学目标 一、知识与能力： 1.使学生理解和掌握以下基础知识：香港和澳门问题的由来；“一国两制”的含义及提出原因；香港和澳门回归的时
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《香港和澳门回归》观课报告
《香港和澳门的回归》观课报告 通过观看枣庄四十一中任元元老师所讲的《香港和澳门的回归》一课，感受颇深，下面从设计思路、教学设计、教学实施、教学效果浅谈我的体会： 设计思
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香港和澳门的回归教学设计
第12课 香港和澳门的回归 教学目标 知识目标：1.掌握“一国两制”的伟大构想。2.掌握香港和澳门的回归祖国。 能力目标：1.通过指导学生总结一国两制构想的形成过程，培养学生归纳
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八下香港和澳门回归教学设计（范文）
八下香港和澳门回归教学设计 八下香港和澳门回归教学设计 作者 有成天下 《香港澳门的回归》教学设计 一、 导入新课 1997曾经是亿万中国人多年来的梦想。那一年香港回归，两
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香港和澳门的回归[教案][人教版]（模版）
第12课 香港和澳门的回归 【内容标准】 简述香港、澳门回归的史实，说明"一国两制"的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。 【教学目标】 1、知识与能力： 知道香港、澳
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香港和澳门的回归教学设计
《香港和澳门的回归》教学设计 --林口县龙爪中学 原孝贵 一、教材分析 1、教材分析：本课主要介绍的是香港和澳门的回归。介绍了“一国两制"构想提出的背景及其含义，香港和澳
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香港和澳门的回归教学设计
第12课 香港和澳门的回归 教材地位分析： 20世纪70年代，国内国际形势发生了深刻变化，邓小平创造性地提出了“一国两制”的科学构想，逐步形成了“和平统一、一国两制”的基本方针
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课题 《香港和澳门的回归》（5篇模版）
历史教学实录 课题 《香港和澳门的回归》 一、教学目标： 1、知识与能力：了解和掌握“一国两制”的提出和含义；香港和澳门问题的由来、回归祖国的时间及其意义；了解香港和澳门区
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12.香港和澳门的回归教案
12.香港和澳门的回归 教学目标 1、知识与能力：知道“一国两制”的含义，掌握中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间；探讨香港、澳门回归的原因，提高分析问题的能力。 2、过程与
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香港和澳门的回归教学设计（汇编）
树梁中学 历史 于悦 《香港和澳门的回归》教学设计《香港和澳门的回归》教学设计 一、教学目标 1、知识与能力 通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：香港和澳门问题
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《香港和澳门的回归》的教学反思
香港和澳门的回归这一课，内容相对较少，主要是了解香港、澳门回归的史实，主要是掌握“一国两制”伟大构想和香港、澳门回归的意义。所以在备课的过程中，如何丰富课堂显得格外重要
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八下香港和澳门回归教学设计
八下香港和澳门回归教学设计作者 有成天下《香港澳门的回归》教学设计一、 导入新课1997曾经是亿万中国人多年来的梦想。那一年香港回归，两年后澳门也走进了祖国温暖的家门。
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第12课《香港和澳门的回归》说课稿
《香港和澳门的回归》说课稿 长春市第164中学平桂 红 2013-5-13 《香港和澳门的回归》说课稿 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！ 我是长春市第164中学的平桂红。我今天说课
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历史《香港和澳门的回归》教学反思
本学期历史备课组继续开展公开课展示活动，组内蔡老师老师在二（8）班展示了题为《香港和澳门的回归》这一课。全体历史组的老师参加了听课。蔡老师整堂课思路清晰，环环相扣，结构完
