专题:小班感知集合活动教案

  • 小班数学教案:求同与集合感知

    时间:2019-05-15 07:38:46 作者:会员上传

    活动名称:求同与集合感知 活动目标: 1、通过找颜色或形状相同的物体,让幼儿初步感知集合。 2、培养幼儿的观察能力和反应能力。 活动准备: 1、情境挂图《早餐时间》。 2、宝宝兔

  • 幼儿园小班科学感知色彩教案

    时间:2019-05-15 11:54:16 作者:会员上传

    一、活动目标(一)感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。(二)愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。二、活动重难点(一)重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰

  • 小班区域活动教案(集合)[范文模版]

    时间:2022-06-16 02:21:06 作者:会员上传

    小班区域活动教案(集合15篇)作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小班区域活动

  • 小班主题教案评析《五官感知》及教学反思范文大全

    时间:2020-06-03 19:20:16 作者:会员上传

    小班主题教案评析《五官感知》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿学习使用:"我用***干什么"的句型,培养幼儿用完整的语句说话的能力,通过听听讲讲、敲敲打打、看看玩玩

  • 小班主题教案 五官感知[小编推荐]

    时间:2019-05-13 22:34:33 作者:会员上传

    文档仅供参考 五官感知 设计思路对于小班的孩子来说,他们已经知道一些感官的名称。日常生活中都要用到眼、嘴、耳、鼻这些最基本的感觉器官,这一活动试图让幼儿通过听听唱唱、

  • 幼儿园小班科学优质课教案:感知物体

    时间:2019-05-12 20:34:59 作者:会员上传

    幼儿园小班科学教案:感知物体活动目标 1.初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软、硬,光滑、粗糙,冷、热等。 2.知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3.引导幼儿对科学活动的兴

  • 小班教案《感知4以内的数量》

    时间:2022-09-29 15:06:54 作者:会员上传

    小班教案《感知4以内的数量》1
    活动目标:1、 感知4以内的数量,能能手口一致地点数,说出总数。2、 体验与同伴一起玩数学游戏的乐趣活动准备:1、 草地(8颗小草)2、 羊宝宝们各一个

  • 小班教案《感知4以内的数量》

    时间:2022-09-29 14:37:15 作者:会员上传

    小班教案《感知4以内的数量》
    小班教案《感知4以内的数量》1
    活动目标:1、创设玩具城情境,激发幼儿对数学活动的兴趣,体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘

  • 小班蒙氏数学活动:感知三角形

    时间:2019-05-12 08:38:54 作者:会员上传

    小班蒙氏数学活动:感知三角形 活动目标: 1、培养孩子积极参加数学活动,并在游戏中体验乐趣。 2、感知各种三角形的外形特征,尝试找出形状完全相同的三角形。 3、培养幼儿对图形

  • 幼儿园小班数学活动:逛公园(感知接龙)

    时间:2019-05-12 11:27:40 作者:会员上传

    活动目标: 1、学习用三种颜色有规律地进行接龙,感知接龙的特点。 2、通过活动,培养幼儿细致的观察力。 3、愿意参加操作活动,体验活动的快乐。 活动准备:1、创设情景:布置公园

  • 幼儿园小班数学教案:感知正方形

    时间:2019-05-12 04:29:55 作者:会员上传

    幼儿园小班数学教案:感知正方形 目标 1、能感知正方形。 2、感知正方形在生活中的应用。 准备 1、正方形图标,记录用的大张白纸、彩色笔。 2、大方巾、大小不同的彩色计划和图

  • 幼儿园小班科学教案:感知软硬

    时间:2019-05-12 16:53:07 作者:会员上传

    小班科学教案:感知软硬 一、活动目标: 1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望,体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。 2、通过感官感知物体的软硬,掌握感知物体软硬的方法,并且

  • 小班数学:感知“1”和“许多”

    时间:2019-05-15 05:53:45 作者:会员上传

    小班数学:感知“1”和“许多” 小班数学:感知“1”和“许多” 一、说教材《感知“l”和“许多”》是选自小班上学期的数学活动。 “l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,也是

  • 小班数学 感知4以内的数 教案

    时间:2019-05-13 22:33:51 作者:会员上传

    文档仅供参考 小班数学 感知4以内的数 感知4以内的数 一、活动目标 1、通过活动感知4以内的数量。 2、学习手口一致地点数并说出总数。 3、体验数学活动的乐趣。 二、活动准

  • 【幼儿小班数学活动设计教案】感知4以内的数

    时间:2020-07-24 23:40:02 作者:会员上传

    感知4以内的数量——小班数学活动感知4以内的数量——小班数学活动王庆寄  221003活动目标:1、练习手口一致地点数1、2、3、4让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。2、

  • 【幼儿小班数学活动设计教案】感知4以内的数量

    时间:2020-07-25 00:20:08 作者:会员上传

    感知4以内的数量(数学)1.引导幼儿正确感知4以内的数量,能按同一数量归类,匹配数量相应的同类实物。2.通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试精神。1.场地

  • 【幼儿小班数学活动设计教案】感知8以内的数量

    时间:2020-07-25 00:20:09 作者:会员上传

    感知8以内的数量(数学)活动目标:1、引导幼儿正确感知8以内的数量,能按同一数量归类,匹配数量相应的同类实物。2、通过尝试活动发展幼儿的思维、理解和动手操作能力,培养幼儿的尝试

  • 【幼儿小班数学活动设计教案】小班数学 感知4以内的数

    时间:2020-07-25 00:40:04 作者:会员上传

    小班数学感知4以内的数感知4以内的数一、活动目标1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数学活动的乐趣。二、活动准备春天背景图一张,1个