专题:小学班主任年度考核
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小学班主任年度考核工作总结
篇一:小学班主任年度考核工作总结 2011-2012学年班主任工作总结 回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
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小学班主任考核细则
小学班主任考核细则 为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,并为班主任聘任、评优提供依据
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小学班主任考核方案
XX小学班主任工作绩效考核方案 (试行) 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是落实立德树人目标的主力军。为切实保障班主任工作待遇,进一步规范班主任津
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小学班主任考核细则(最终定稿)
2014-2015年度大港联小班主任考核方案 (定稿) 班级管理是学校管理的重要组成部分,有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书育人目标的基本保障。为了优化班主任
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小学班主任考核细则
小学班主任考核细则
(试行稿)
为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极性、 -
小学班主任考核细则
小学班主任考核细则
(试行稿)
为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极性、 -
小学班主任考核细则
班 主 任 考 核 细 则
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化,发挥班主任在班级教育管理中 -
小学班主任考核细则
新民小学 班主任(班级管理)工作量化考核细则 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健
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小学班主任考核细则(推荐)
缪家堡小学小学 班主任(班级)工作量化考核细则 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的
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班主任考核细则——小学
XXX小学班级考核细则(试行)
班级是学校教育教学工作的基层组织,是教师和学生开展活动的最基本组织形式。一个优秀的班集体必须要有共同的目标,有健全的组织和骨干积极分子,有正确 -
班主任考核细则——小学
桃林中心小学班级考核细则(试行)
为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量。切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分调动班主任工作的积极 -
小学班主任考核方案
长岭完小班主任考核方案(试行) 考核内容: 1、 班主任工作态度:按时上交计划总结,班会材料及各种活动材料,并达到要求。完成临时任务,各种出勤情况,班级财产管理等。 2、 班级常规管
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小学班主任年度考核工作总结
2011-2012学年班主任工作总结
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,做个好老师
在这一学期 -
小学班主任考核方案
孔埠小学班主任考核方案 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康
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小学班主任考核细则[精选5篇]
淮安市富士康实验小学 班 主 任 考 核 细 则 (试行稿) 为进一步提高教育教学管理水平,全面提升教育教学质量,切实发挥班主任在学校教育教学工作中的组织、教育、指导作用,充分
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小学班主任工作 期末考核 2014
期末作业考核 《小学班主任工作》 满分100分 一、概念题(每小题5分,共20分) 1、小学班主任 2、班主任工作的协调律 3、家长委员会 4、班级文化 二、简答题(每小题10分,共50分) 1、
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小学班主任津贴考核实施方案
小学班主任津贴考核实施方案学校以上级《班主任津贴发放方案》为依据,进一步改善班主任待遇,促进班主任工作的积极性,对班主任付出的辛勤劳动给予适当的奖励,特制定《xx小学班主
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2011小学班主任考核奖励办法
和平中心校2011年小学班主任考核奖励办法班主任工作在学校管理和班级教学管理中占有十分重要的地位,为了加强班主任队伍的建设,进一步调动班主任的积极性和主动性,充分发挥班主