小学班主任津贴考核实施方案
学校以上级《班主任津贴发放方案》为依据,进一步改善班主任待遇,促进班主任工作的积极性,对班主任付出的辛勤劳动给予适当的奖励,特制定《xx小学班主任津贴考核实施方案》。
一、班主任任职条件
1.忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关爱学生;
2.热爱班级管理工作,对工作有事业心,对学生有责任感。
3.能按照学校的要求严格
4.身心健康,品行端正,作风正派;
5.有比较丰富的学生管理经验。
6.由上学年非班主任优先竞岗。
二、班主任津贴发放原则
1.坚持按劳分配、多劳多得、优劳优酬的原则;
2.对提高的班主任津贴不实行统一标准发放;
3.以绩效考核结果作为分配的主要依据;
4.坚持责权利统一原则,班主任津贴要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的情况
三、班主任津贴发放范围:学校一至六年级在岗班主任。
四.组织机构
领
导
小
组:
组长:校长
副组长:副校长
职代会成员:
五.班主任津贴量化赋分细则
(一)班主任基础奖(200分/学期)
计算方法:200*上级下拨班额数除以现有班额数
1.搞好日常组织管理工作,根据学生的实际生活,定期开展班队活动,加强学生的安全教育,及时处理班内突发事件。
2.培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。做好班级的文化设计与布置。
3.经常与本班其他学科教师互通班级管理情况,共同商讨本班的教育工作。
4.做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物,节约能源。
5.协调教育力量,沟通各种渠道。定期做好学生家访工作,召开家长会,加大与家长沟通的力度,展示班级文化活动以及学生的个性特长,构筑教育网络。
(二)班主任绩效奖(200分,按学期量化)
计算方法:200*班额数(本学期13班)*6个月
除以所有班主任所得分值总和*自己所得分数。
1.安全奖(20分):出现安全事故的,经学校核查,确认班主任有责任的一次扣10分,依次扣完为止,因为安全事故造成镇及以上对教师或学校通报,一票否决,不得分。
2.师德奖(20分):有体罚变相体罚学生、乱定教辅资料、办班培训的,镇级以上举报,经学校核查,确认班主任有责任的一
次扣5分,有上级通报处分的,一票否决,不得分。
3.按时参加各级学习培训(10分):上级或学校安排的班主任培训学习活动,要按时参加,并写好活动心得,一次不参加扣2分。
4.落实好班主任常规管理(30分):根据教导处、政教处提供的有关班主任各种上交材料情况,若出现不按时上交材料情况,期末各班子每人有5分材料收缴分数,党小组组长2分,少先队辅导员3分。根据日常记录情况,给班主任进行打分。班主任老师要认真落实班级常规管理,学生遵守班纪、校规情况良好,所管理班级的学生无重大违纪现象。
5.活动分数(20分)
积极参加各级各类班级活动。在校组织的全体参加的分年级段活动中获奖,一等奖得3分,二等奖得2分,三等奖得1分,不组织参加一次扣1。学校组织部分班级参加活动,不需要参加的班级视为三等奖得分。全体参与的大型活动,如艺术节、校级足球赛一二三等奖分数为5,4,3。大部分或整班学生代表学校参加镇级活动,镇级计0.5分,区级计1.0分,区级以上计2分。
6.教学成绩(40分)
班主任在完成本人教学任务的同时,及时协调本班级的其他任课教师完成其教学任务,开足开全课程,使学生全面发展,学期末根据教导处统计的本班各科四率分别计分,各科得分的平均分为本班得分,同级部按成绩分为两档,第一档40分,第二档30分。
7.学生社团活动(20分)
鼓励学生积极参加学校组织的社团活动,有病有事需班主任向活动教师请假,迟到一次减0.1分,旷课一次减0.2分,根据各活动小组考勤记录。
8.学生获奖情况(20分)
鼓励学生参加各级各类比赛,发展学生特长,为学校班级争得荣誉,不经过学校统一组织的比赛一律不计分,只要是本班学生,获奖都计入班主任考核内,计分根据证书和相关教师所提供的材料。积分方式同绩效考核,20分封顶。
9.纪律卫生评比情况(15分)
根据政教处评比统计,每个级部的前1/2被评为校级优秀班集体,得15分,后1/2得12分(进一法)。学校提出批评一次扣1分,镇里纪律卫生工作批评一次扣2分(政教处记录)。
10、双减和五项管理(15分)
积极完成双减和五项管理工作,向家长宣传政策和方法,协调组织本班教师延时活动认真落实。本班教师出现脱岗和责任事故,按绩效考核细则扣除该教师分数外,班主任一次扣0.5分。
六.班额(100分),分值计算公式:全校班主任班额总值
除以
全校学生总数
乘以
班级学生数
等于各班班主任班额所得值。
七.有关说明
1.班主任考核工作每月进行一次,一般安排在考核当月的次月初进行,由学校工作小组负责考核,考核结果经领导小组和监督
小组审核无误后及时公示。
2.加强少先队的检查与指导,每周按时汇总值勤情况并及时公布检查结果,力争做到公平公正。
3.考核必须客观公正评价班主任工作,不得拉帮结派、徇私舞弊、弄虚作假,一经发现按照学校有关规章制度严肃处理。
4.凡出现违反教师职业道德行为或责任安全事故的,按学校有关制度处理。
5.期末汇总每月考核成绩,作为学年末评选优秀班主任和优秀班集体的重要依据。
6.本方案6月9号经全体教职工投票过三分之二通过,经工作小组教师签字方可上交起效。
7.七八月份暑假期间班主任津贴由上学年班主任领取。
8.此次修改经职代会通过后公示一周,无异议职代会签字生效。
校长签字:
职代会签字: