专题：雪教案导学案
-
雪导学案[精选]
《雪》导学案 【资料链接】 1、 了解散文诗这种文体 散文诗介乎诗与散文之间，兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式。从本质上看，它有诗的意境，诗的情绪和幻想；从形式上看，它
-
《雪》导学案（合集5篇）
主备：史军伟校审：张梅签审：刘成大使用时间：2012.9.26《雪》导学案
【学习目标】
1.反复诵读，领会本文内涵丰富、清新优美的语言。
2.通过合作探究，感悟文章内容，品析文中的两幅雪景 -
鲁迅《雪》导学案
鲁迅《雪》导学案 设计者：枳沟初中 王立君 学生姓名 班级 阅读提示《雪》写于1925年，在不平凡的年代,南方的革命形势蓬勃发展，可谓是春暖花开之日。然而，现实的环境异常地严酷。
-
八年级《雪》导学案
《雪》导学案
【题目解说】
冬日里最使人兴奋的莫过于落雪，那纷飞的雪花，凝聚着春雾夏雨秋露的情愫，飘飘洒洒，无边的旷野，凛冽的天宇，银装素裹，让人情思飞动，浮想联翩。1924年暮北京 -
《雪》导学案（精选五篇）
课题 ：第六课《雪》 学习目标： 1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。 2、感悟文章内容，品析文中的两幅雪景图。 3、学习文章运用强烈的对比手法。 4、体察作者博大
-
《雪》导学案答案范文大全
《雪》师生共用导学案 课 型：讲读课 执笔：徐春红 备课时间：2015、3、19 学习时间： 班级： 姓 名： 【学习目标】 1、品析文中的两幅雪景图，理解作者表达的思想感情。 2、学习文章
-
好雪片片导学案
《好雪片片》导学案 新洲职高王米玉 【学习目标】 1．知识与技能：学习本文描写人物的方法，把握流浪老人的形象，体会作者在流浪老人身上寄寓的情感。 2．过程与方法： 1）能够采用快速阅
-
1、沁园春雪_导学案
1沁园春雪
毛泽东
一预习准备1、背景了解这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征
部队胜利到达陕北之后，领导全党展开反抗日本帝国主 -
湖心亭看雪导学案
教学目标】 1、朗读课文，反复诵读，培养学生诵读能力。 2、品味雪后西湖的奇景和作者的语言风格。 3、把握文章运用的白描手法，理解作者的思想感情。 【教学重点】 1、理解
-
《好雪片片》导学案
2012-2013学年语文科目主备人： 审阅人：日期： 《好雪片片》导学案 【学习目标】 1. 知识目标：通过朗读感受文章的哲理深意，领悟“好雪片片，不落别处”的深意。 2．能力目标：学习流浪
-
第6课《雪》(导学案)
八年级下册第二单元第6课《雪》（导学案）设计老师：CQN 班级：姓名： 座号： 评价： 6 、 雪 【学习纪要】 学习目的： 1.学习文章运用强烈的对比手法。 2.理解作者的思想感情，体会作品中
-
八年级语文下册《雪》导学案
八年级语文下册《雪》导学案 第一课时 班级______ 小组名 _____ 姓名_______小组评价______教师评价_______ 学习目标： 、熟读课文，理解、积累词语。2、感悟内容，品析文中的两
-
二年级语文《看雪》导学案
12 看雪 学习目标： 1、在脱离语言环境、没有拼音帮助的情况下，能从整体字形上正确认读9个生字；并能结合自己的生活经验，用生字组词或说简单句。认识9个生字， 2、能按笔顺规则，在田
-
雪导学案[样例5]
霍山与儿街中学高效课堂有效教学语文导学案
6雪
学习目标
1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语 2、感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图。（重点）
3、朗读文章，理解作 -
八年级语文下册《雪》导学案
八年级语文下册《雪》导学案 学习目标： 1、熟读课文，理解、积累词语。2、感悟文章内容，品析文中的两幅雪景图。 3、理解作者所描写的南方的雪和北方的雪的特点以及作者在描写
-
浅谈导学案与教案
浅谈导学案与教案 “导”就是指导、引导，是方向和方法；“学”不是讲，也不是教，是以学生的学为根本要求，是目的和形式；“案”是一种设计、一种方案、一种模式，不是知识、题目的简单
-
如何编写教案导学案
如何教案的基本方法 一、《教案》编写基本要求（一）教案编写的原则1、教案是教师以章节或课时为单位编写的教学具体方案,是上课的重要依据,是保证教学质量的必要措施.一般包括
-
教案说课稿导学案
《生物入侵者》教案设计 【教材分析】 《生物入侵者》是人教版八年级上册第四单元的一篇课内自读课文。这篇文章介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知
