专题：湘教版六年级草船借箭
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《草船借箭》教后感
《草船借箭》课堂叙事
《草船借箭》这一课是在前一段时间边教边改、边改边教特别是在全面回顾总结《将相和》一课课堂教学流程的基础上，首次整体按“自学—展示—反馈”的课 -
《草船借箭》说课稿六年级（推荐五篇）
《草船借箭》说课稿 一、说教材 这篇课文是人教版九年义务教育六年制小学语文教科书第十二册第三单元的一篇精读课文，旨在让学生了解祖国的历史，通过学习，按事情发展的顺序写清
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六年级草船借箭参考教案三
一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学会本课的五个生字。掌握“商议、都督、委托、水寨、轻易、支援、甘受惩罚、大雾满天、饮酒取乐、神机妙算”等词语。 2、理解课文内容，
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《草船借箭》教后感卜闯
《草船借箭》教后感
实验小学卜闯
《草船借箭》选自四大名著之一的《三国演义》，上完本课后，思绪颇不平静。记得我刚来实验小学那年，学校安排我送教下乡，我上的就是这一课。那节 -
六年级语文草船借箭3（五篇材料）
大巧若拙因材施教——《草船借箭》 一、《草船借箭》的破题开篇 师：今天我们共同学习一篇课文，大家一起说，学哪一课？生：《草船借箭》（教师板书课题） 师：谁知道这个“箭”是什么样子？
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六年级语文《草船借箭》教学实录
《草船借箭》之教案 《草船借箭》是义务教育五年制小学语文教材第十册中的一篇讲读课文。讲述的是诸葛亮凭借其聪明才智借箭成功，避开了周瑜暗算的故事。表现了诸葛亮有胆有
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湘教通〔2012〕171号（五篇范文）
湖南省教育厅 湘教通„2012‟171号 关于对代课教师和原民办教师 进行调查摸底的通知 各市（州）教育局： 为全面掌握代课教师、原民办教师的基本情况，拟对全省代课教师和原民办教
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《草船借箭》
《草船借箭》
一、课题导入
师：同学们，在讲新课前谁能说出我国的四大名著有哪些？
生：《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》。
师：好，现在我们在增加点难度，谁能说出四 -
六年级草船借箭参考教案二（共5篇）
一、素质教育目标（一）知识教学点 1．生字：督、惩、罚、寨、饮、援。 2．新词：神机妙算、疑惑、委托、推却、轻易、甘受惩罚。 3．理清文章的叙述顺序，分清前因后果。 （二）能力训练点 1．训
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六年级湘版美术教学计划
六年级湘版美术教学计划 六年级湘版美术教学计划1 一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析：本年级同学们基本形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓
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六年级英语总结 湘少
六年级英语教学总结 本学期我担任六年级英语教学，经过一学期的学习，大多数学生都对英语学习产生了兴趣，而强化他们的学习兴趣是这学期的工作之重。做好教学准备，提高课堂效率。
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湘少版六年级英语教案
Unit 1: The children are playing in the park Content of courses: textbook P1-4 workbook P1-4 Teaching aims and demands: 1. Learn the words & phrase: swing slide
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六年级英语(湘鲁版)
Unit 6 I’m ill today. ( 3课时) Content: Joe is ill today and he is making a call to his teacher to ask for a leave.1.单词VOCAB： Words and phrases : ill, fever,
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语文人教五年级下册 草船借箭 练习题
《草船借箭》习题 －、给加粗的字注音 丞相（ ） 饮酒（ ）都督（ ）惩罚（ ） 水寨（ ） 呐喊（ ） 调（ ）度 二、课文中出现了很多带“然”的词，请用线把他们和后面的解释准确地连起来，并选择带“然”的
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王崧舟《草船借箭》教例赏析
一堂实施研究性学习训练的探讨课 ──浙江省特级教师王崧舟《草船借箭》教例赏析 广西中师教育研究会 黄焕勋 （王崧舟，男， 1966年10月出生，浙江上虞人；大学本科学历，中学高级教师
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湘教三年级语文上册教案
湘教三年级语文上册教案教学案例来自日常的教学实践活动，贴近教师工作，与教师有天然的联系。教师有大量的实际问题，需要通过研究，妥善解决，自觉或不自觉地进行了大量的教学研究，有
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湘教二年级上册语文教学计划范文大全
湘教二年级上册语文教学计划怎么写?从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读
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湘教高一地理教学计划（推荐5篇）
单元复习可以说是一项复杂的系统工程，有计划、有步骤、有方法地开展复习，使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。这里给大家分享一些关于湘教高一地理教学计划5篇，供大家参
