专题：新课标语文案例分析
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语文案例分析（范文大全）
《荷叶 母亲》教学案例分析 徐小莲 一、 案例展示 ： 我在教学七年级语文《荷叶 母亲》一课时，被其中这句话深深感 动： “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你， 谁是我在
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语文案例分析
语文案例分析 李艳华一、 角色互换 情感体验▲四年级上册《去年的树》实录片段：师：鸟儿和树天天在一起，可是冬天来了，这对形影不离的“知己”要分手了。此时，树恋恋不舍地说：再见
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一年级语文案例分析
创设情境，引导想象，发展语言 ——部编版《青蛙写诗》教学案例 【案例背景】 低年级学生的心理特点是活泼好动、天真可爱，他们易于接受直观形象的事物。他们往往把一篇课文读准
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语文新课改案例分析
陈山山：那些说给树听的话儿，嵌在树的年轮里，随着流年，一圈圈长成参天的记忆„„ 新课改 ：语文案例分析 1、[案例]“老师，我能不用书中的原话吗？” 一位教师在教学《两条小溪的对话
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二年级语文案例分析（范文大全）
二年级语文上册《识字5》教学案例评析 百寨小学 王月霞 教学目标： 1、学习本课8个生字，两条绿线内的2个字只识不写，认识偏旁羽字头，理解由生字组成的词语。 2、通过看图、识字写
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小学语文案例分析
小学语文案例分析 什么叫教育案例;在新理念的指导下,教师在强化阅读教学的同时,还要注重对学生的评价,及时调动起学生学习的积极性;语文课程的基本理念是: 全面提高学生的语
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小学语文案例分析
案例分析： 仿写片段： 《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用。”“应创造性地理解和使用教材。”然而现实中却出现“读写分离”的现象。因此，教师应整
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语文教学案例分析
语文教学案例分析案例背景部编版九年级语文上册14.《故乡》为第三单元题材为小说，小说属于记叙文的一种，小说题材文章的学习针对九年级的学说来说并不陌生，且九年级的学生对记
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语文案例分析[推荐五篇]
第一类教学设计示范：基于新课程理念及各种理论的教学设计 案例背景： 《普通高中语文课程标准（实验稿）》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰
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语文课堂教学案例分析[合集]
语文课堂教学案例分析 有课程的名字，却没有具体的课程内容；有课程目标，却没有攀登目标的“路径”；有教材，却没有清晰的教学内容，这就是语文。面对外界的质问，倍感委屈的老师们却也
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语文课堂教学案例分析
语文课堂教学案例分析
——兴趣是实现课堂有效教学的前提
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”当一个学生对所学的知识产生浓厚的兴趣，学习就不再是一种沉重的负担，而是一种享 -
小学语文案例分析
篇一：小学语文教学案例分析50篇 [语] 小学语文教学案例分析50篇 小学语文教学案例分析 ———假若你是扁鹊?? 笔者在前不久执教小学语文第八册〈〈扁鹊治病〉〉这课，在总结全
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2014新课标Ⅰ 语文作文 立意分析 名师
2014年全国高考（新课标I）作文
立意分析及教师例文
河北师大附中杜峦洲【作文题目】
18. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
“山羊过独木桥”是为民学校传 -
小学语文案例分析（合集5篇）
小学语文案例分析（15篇） 【篇一】 《语文课程标准》（实验稿）指出：实施评价时，应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合。在新理念的指导下，教师在强化阅读教学的同
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小学语文教学案例分析（最终定稿）
小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律 一、一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我？生：（面露喜色，大声喊）老师到
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小学语文教学案例分析
小学语文教学案例分析 ——《天鹅的故事》精彩片段 《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的，应该
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九年级语文教学案例分析
九年级语文教学案例分析 激发创造火花，展示创新魅力 ------《事物的正确答案不止一个》案例分析背景介绍： 传统教学习惯于教师传授，学生接受，这就使学生养成了不爱动脑的习惯，久
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小学语文《草原》案例分析
小学语文《草原》案例分析 教学内容分析： 《草原》这篇课文选自北师大版五年级上册。本文语言生动优美，记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽的景色以及受到内蒙
