专题:新课程改革下音乐教学
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新课程改革背景下
新课程改革背景下,教师如何不断适应和实现专业发展?
在教师的专业成长中,其自身和外部环境这两方面因素是相互作用、相互促进、缺一不可的。因此教师专业化不仅是教师培养、教 -
新课程改革下的高中数学教学
新课程改革下的高中数学教学 摘 要:新课程改革已成为当今社会教育改革的主要趋势,对于高中数学课程改革,这已成为当前教育改革的共识。课程改革本身的目的就在于关注每个学生的
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新课程改革下的教学反思
新课程改革下的教学反思 新课程背景下的课堂异彩纷呈,而课程的实际效果却不尽人意。面对新形势的挑战,我们高中政治课课堂教学应怎样转变教学观念、改革教学方法,激励学生学习
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浅谈新课程改革下的教学设计
浅谈新课程改革下的教学设计 教学设计主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用系统科学的方法,对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节
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新课程改革下高中数学教学反思
新课程改革下高中数学教学反思 【摘要】新课程改革的实施,有力地促进了教师角色的转换,改变了教师的教学教研观念和方式,更改变了学生的学习方式和精神风貌。作为新课程推行的
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浅谈新课程改革下的体育教学
浅谈新课程改革下的体育教学 新课程的实施是我国基础教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。新一轮的体育课程改
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新课程改革下历史课教学反思
教学展示活动反思本学期自开学以来,在学校领导的大力倡导和支持下,我校组织了多次优秀教师课堂教学展示活动。我教研组全体成员积极参与,认真观摩并在课后进行了相关教研活动。
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新课程下的音乐教学评价
巧用教材进行音乐学科教学评价 ——福安市逸夫小学 缪巧清 音乐学科教学评价是指对音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程。通过音乐学科教学评价,可以鉴别学生的学习能
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浅议新课程改革下的初中地理教学
浅议新课程改革下的初中地理教学 新教材体现了新的教育理念,符合社会发展的需求和学生的身心发展,有利于推进素质教育,培养学生的创新能力、实践能力,有利于促进学生的全面发展
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新课程改革下美术的教学反思
我与新课程------美术教学反思 新课程改革下美术的教学反思, 美术教学本身就是一个很特殊的教学领域,无论是教学内容、教学目的、教学评价都显得与众学科截然不同,而新课程改
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新课程改革下教师如何提高教学基本技能
新课程改革下如何提高教师教学基本技能 教学技能指教师在课堂中依据教学理论,运用专业知识和教学经验等,使学生掌握学科基础知识、基本技能,并受到思想教育等所采用的一系列教
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新课程改革下的高中语文教学反思(大全)
新课程改革下的高中语文教学反思丁爱军自语文新课程标准在全国实施以来,高中语文课程标准改革正如火如荼地进行着。广大高中语文教师在学习新课程标准的同时,努力在课堂教学中
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新课程改革背景下高中地理教学反思
新课程改革背景下高中地理教学反思 ——以《德国鲁尔区的探索》为例 浠水实验高中余丽 【摘 要】:新课改为我们带来了新的教学理念,作为教师重要成长途径的教学反思,也应对照
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新课程改革下的教学设计的几点感想(本站推荐)
新课程改革下的教学设计的几点感想 时炜敏 曾经以为,教学设计就是写教案,最多也就是在教案的基础上把一些地方写得详细些,把内容弄得精彩些。通过这次远程培训学习,对教学设计有
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新课程改革背景下高中地理教学反思
新课程改革背景下高中地理教学反思
——以《德国鲁尔区的探索》为例
浠水实验高中余丽
【摘 要】:新课改为我们带来了新的教学理念,作为教师重要成长途径的教学反思,也应对照 -
新课程改革下的高中生物教学反思
新课程改革下的高中生物教学反思 美国学者波斯纳认为:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考,那么他的
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新课程改革下的立定跳远教学
新课程改革下的立定跳远教学 摘要:在新课程改革的今天,立定跳远教学是素质教育的一大难点,对技术和力量都有相当高的要求,同时我们还必须要具有创新课程的意识。为此,通过 “游戏
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浅谈新课程改革下小学低年级应用题教学
浅谈新课程改革下小学低年级应用题教学 四川双流棠湖中学外语实验学校附属小学 张俊 [摘要] 数学应用题教学,是小学数学教学的重要环节。生动有趣的小学应用题教学,不但可以培