专题：小蜜蜂音乐
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小班音乐游戏《小蜜蜂》（汇编）
小班音乐游戏：小蜜蜂 活动目标： 1. 让幼儿在活动中认识小蜜蜂的特征，知道小蜜蜂会发出“嗡嗡嗡”的叫声； 2. 幼儿能在欢快的节奏中大胆表现小蜜蜂的动作，感受小蜜蜂的勤劳，体验活
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《小蜜蜂》音乐教学反思
《小蜜蜂》音乐教学反思
《小蜜蜂》音乐教学反思1
设计意图：新课程既要培养审美情感体验，还要重视双基的落实，音乐课教学反思《小蜜蜂》。本节课以激发和培养学生学习兴趣为出 -
小蜜蜂音乐教案（最终版）
《 小 蜜 蜂 》 音 乐 教 案 一、教材出处 选自九年义务教育小学音乐二年级第四册第三课《飞呀飞》。 二、教材分析 《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，2/4拍，节奏简单，有规律。歌
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《小蜜蜂》-小学音乐教案
《小蜜蜂》－小学音乐教案 《小蜜蜂》 育秀实验学校 吴 玲 教学目标： 、掌握一个升号调do re mi fa sol的唱名及在五线谱上的位置，能将旋律从do=c改写在do=G的谱上。 2、学唱歌
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音乐活动设计《小蜜蜂》
中班节奏乐活动《小蜜蜂》 设计思路 在主题《春天来了》的活动中，幼儿发现周围环境在悄然变化，如草儿绿，花儿笑，鸟儿叫，如果见到蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌会特别兴奋，有的小朋友还把
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音乐活动设计《小蜜蜂》
中班节奏乐活动《小蜜蜂》 广州幼儿师范学校附属幼儿园 董艳芬 设计思路 在主题《春天来了》的活动中，幼儿发现周围环境在悄然变化，如草儿绿，花儿笑，鸟儿叫，如果见到蜜蜂和蝴蝶在
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小班音乐《快乐的小蜜蜂》
小班音乐《快乐的小蜜蜂》 小班音乐《快乐的小蜜蜂》 活动目标： 1、辨听音乐，能用肢体动作表现小蜜蜂长大、飞舞和采蜜的动作。 2、在音乐情境中体验小蜜蜂愉快的情绪。
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中班奥尔夫音乐教案：小蜜蜂
中班奥尔夫音乐教案：小蜜蜂 对孩子来说，小蜜蜂是孩子们非常熟悉和喜欢的小昆虫，他们一天到晚辛勤劳动，不知疲倦。他们还是“天才建筑师”。《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，生动地
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音乐教案 二年级下册 小蜜蜂
《小蜜蜂》教案 【课 型】音乐歌唱课 【教学版本】人民音乐出版社 音乐4 【教学内容】用愉悦的心情演唱歌曲，感受蜜蜂飞的形象。 【授课时数】一课时 【授课时间】2016年3月
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《小蜜蜂》音乐教学设计（大全5篇）
“小蜜蜂”音乐教学设计 瑶台小学 谢慧玲 教材：小学人音版第四册第九课第一课时 教材分析： 本课《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，2/4拍，G大调。这首歌仅用五个音写成。旋律多为级
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幼儿园音乐教案 小熊和小蜜蜂
文档仅供参考 小熊和小蜜蜂 活动目标： 1、 通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。2、 参与活动，体现活动的快乐。活动准备：1、 磁带、录音机2、 蜜蜂和小熊的头饰活动过程：（一）
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音乐小蜜蜂教学反思(共11篇)
篇一：二年级音乐《小蜜蜂》教学反思 二年级音乐《小蜜蜂》教学反思 本课我运用的是信息技术情境下与课程整合的传授教养模式，学生在《嘀哩嘀哩》的音乐背景声中进入教室，教室
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幼儿园中班下学期音乐教案《小蜜蜂和小熊》[本站推荐]
中班下学期音乐教案《小蜜蜂和小熊》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿参与活动，体现活动的快乐，通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来，感知多媒体画面的动感，体验活动的快
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小班音乐教案：爱劳动的小蜜蜂（大全五篇）
小班音乐教案：爱劳动的小蜜蜂” 活动目标： 会用自然的声音唱歌，能理解歌词的内容。 准备材料：小蜜蜂图片、引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景。 重点难点：用自然的声音唱歌 活动地点：活
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小蜜蜂音乐教学设计(共9篇)（精选5篇）
篇一：小蜜蜂音乐教案 《 小 蜜 蜂 》 音 乐 教 案一、教材出处 选自九年义务教育小学音乐二年级第四册第三课《飞呀飞》。二、教材分析 《小蜜蜂》是一首德国儿童歌曲，2/4
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小蜜蜂教案
1. 小蜜蜂 活动目标 1、尝试使用提供的半成品材料，进行色彩装饰以及粘贴。 2、能结合小蜜蜂的外部特征，运用毛根、活动眼睛等物件，设计出可爱的造型。 3、培养良好的手工习惯，能
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小蜜蜂教案（定稿）
一、 教学理念： 根据《音乐课程标准》的要求，要以音乐审美为核心，以培养学生的兴趣为动力来开展音乐课堂，根据学生的年龄特点，通过体态律动，玩游戏的形式来学习歌曲，激发学生学习音
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【必备】小蜜蜂作文大全
【必备】小蜜蜂作文八篇在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收
