专题：小蚂蚁教案
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《小蚂蚁》教案
《小蚂蚁》教案 篇1
设计意图：幼儿合作能力的培养一直很受重视。幼儿在日常生活中会遇到一些事情是要靠同伴或集体的力量，团结合作才能解决的，而这种团结合作的精神正是我们要 -
小蚂蚁教案
一、活动目标： 1、通过欣赏故事《小蚂蚁坐车》，懂得尊敬老人，待人热情。 2、结合自己的生活经验讨论，在公共汽车的不同情境中应该怎样做。 3、感受故事中小动物们之间互相帮助、
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《小蚂蚁》教案
《小蚂蚁》教案 篇1 设计意图：在日常生活中我观察到幼儿对手指印画非常有兴趣，总是在寻找机会来印一印，画一画 ，而中班的幼儿更是对“自己的小手能做什么”，充满了好奇和兴趣,在
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小蚂蚁教案[定稿]
7、动物儿歌 教学目标： 1、 借助汉语拼音、课文彩图和生活经验，认识“蜻、蜓”等12个生字； 2、 正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 3、 通过朗读、表演，了解小动物的部分生活习性
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小蚂蚁遇险记教案
学前班语言活动教学设计 小蚂蚁遇险记（看编故事） 陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园 李玉芬 课题： 小蚂蚁遇险记（看图编故事）【浙江教育出版社 学前班下册】 活动目标： 1、通过看图，使
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《小蚂蚁力气大》教案
《小蚂蚁力气大》教案1
这几天，我发现孩子们下课后常常三五成群的聚在一起观察着什么。出于好奇，我走上前去，原来孩子们正在观察小蚂蚁。只见蚂蚁正在忙着“运粮”，准备过冬。 -
蒲公英和小蚂蚁(教案)
小蚂蚁和蒲公英(中班) 活动目标： 1、能看懂画面，用较连贯的语言表达对画面的理解和猜测。 2、体验小蚂蚁和蒲公英相互关心、相互帮助的愉快心情。 活动准备:PPT 活动过程： 一、
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三只小蚂蚁教案
问：小朋友们好，今天老师给你们请来了一位神秘的客人，小朋友猜一猜他是谁呢？（个别说） T:（出示蚂蚁图片）这是蚂蚁妈妈，蚂蚁妈妈有三个孩子，她们一家和许许多多的小动物一起住在草地上。
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《小蚂蚁和西瓜》教案
蚂蚁和西瓜 教学目标： 1、通过仔细观察，了解绘本图画的内容，知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的优点。2、培养孩子善于观察绘本，大胆用语言表达自己的想法。3、模仿小蚂蚁的动作，充分体
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《搜寻小蚂蚁》教案
主要涉及领域：科学、社会活动目标：1．体会蚂蚁团结协作的精神，萌发幼儿团结互助的意识。2．学习有序观察，了解蚂蚁的外形特征和生活习性。3．发现蚂蚁传递信息的方式。活动准备：蚂蚁图
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小蚂蚁赶路教案
【活动目标】1、欣赏理解故事《小蚂蚁赶路》。2、懂得帮助别人能给他人带去温暖和欢乐。【活动准备】故事中动物图片。【活动过程】一、欣赏故事《小蚂蚁赶路》。教师出示图
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小蚂蚁教案小班[5篇模版]
《小蚂蚁教案小班8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小蚂蚁教案小班第1篇作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案有助于顺利
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五年级信息技术《小蚂蚁》教案
五年级信息技术《小蚂蚁》教案 小蚂蚁 活动目标： 知识目标： 练习创建影片剪辑；（因略去十三，这里可做为一个重点） 综合使用影片剪辑和引导线，制作出流畅的动画。 能力目标： 使用FLASH
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小班体育教案：小蚂蚁
小班体育教案：小蚂蚁 活动设计背景 刚接小班的时候，一次上体育活动和户外游戏活动时发现很多孩子居然不会爬，在会爬的孩子中部分孩子的爬行能力弱，退后爬和转圈爬都不会。想到
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送小蚂蚁回家教案
20 送小蚂蚁回家 一．图片导入。 指明1—2 二．整体感知 师：就在这恬静的夜晚，发生了一个美好的故事，让我们一起走进这个故事吧。 （一）板书课题，20 送小蚂蚁回家 齐读课题 （二）故事中除
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小蚂蚁的美食梦教案
小蚂蚁的美食梦教案（详细版）活动设计背景幼儿用书中有音乐活动《蚂蚁搬豆》，孩子们对小蚂蚁非常感兴趣。有一天，在户外活动中，有一个孩子大声的喊：“快来看呀，好多小蚂蚁呀!”孩子
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幼儿园小蚂蚁教案教学反思
幼儿园小蚂蚁教案教学反思 兴趣是调动学生思维、探求知识的内动力。正如托尔斯泰所说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”新课标中也深刻地阐述了“兴趣’
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大班游戏教案：小蚂蚁和西瓜皮
【活动目标】1、幼儿能说出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。2、运用多种方法让瓜皮越变越小。3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力，从中体验创新操作的快乐。【活动准
