专题：学前班常规教育教案
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学前班一日常规教育歌谣
学前班一日常规教育歌谣 一、上学：上学放学守纪律，听着口令一二一。 不拥不挤站好队，队列整齐步伐齐。 二、上课：铃声响，进课堂，安安静静把课上。 三、课间：走廊上，不喧哗，跑跳打闹
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学前班_大班_数学教案_常规教育1
主备：
2008年 2 月 20 日1周1 课时
活动内容 ：常规教育（认识新小朋友）
活动目标：
1、教师向原班幼儿介绍新幼儿，让幼儿之间相互认识。
2、通过师生互相认识，拉近师幼之间的距离，在幼 -
常规教育教案
2010-2014学年第一学期常规教育教案 活动目的： 对学生进行日常行为规范的教育，行为习惯教育、安全教育，让学生能够尽快融入到新学期的学习生活当中 活动过程： 一、谈话导入 暑假
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常规教育教案
常规教育教案 四（3）班李惠 教学目的： 对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育，让学生能够尽快融入到新学期的学习生活
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学前班班级常规管理制度
学前班班级常规管理制度 为全面提高学生的整体素质，学校要求在班级常规管理中牢固树立和全面落实科学发展观，坚持以人为本，育人为本，进一步加强学生的思想道德建设，发挥德育管理
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学前班常规管理细则
学前班常规管理细则 一、晨间与离园 1、能高高兴兴来园，愉快地和家人道别，向老师和同伴问早、问好。遇到熟悉的人会主动问好。 2、愉快主动接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。
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浅谈学前班班级常规管理（推荐）
资教论文作者：郭洪凤 浅谈学前班班级常规管理 【摘要】： 作为一名资教生，工作即将满两年，有一年的时间是在学前班班主任这个岗位上度过的。对于班主任工作，虽然还不是很熟练，但是
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入学常规教育教案
第1周国旗下演讲 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的内容是，梁家墩镇四闸小学2017年春学期开学常规教育。 一、 思想方面 1、尊敬老师，听老师的教导，见了老师要主动问
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开学常规教育教案
开学常规教育教案 新学期开始了，学生们的思想意识还处于放松状态，为了尽快让学生融入新的学习生活，开始正常的学习我要重点给学生们强调以下几点： 一、惜时 “一年之计在于春，一
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幼儿园常规教育教案
幼儿园常规教育教案 篇一：幼儿园教育教学常规幼儿园教育教学常规一、晨间与离园 1、教师能热情地接待幼儿入园（离园）并及时地向家长反映幼儿在园情况。 2、让幼儿喜欢我们的幼
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常规教育队教案[本站推荐]
二年级开学初常规教育教案 活动目的： 通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式：演示、拍手游戏。 活动过程： 一、用亲情
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学前班教案
学前班教案 教学目标;学会使用复韵母“ang” 教学难点：结合声母拼读复韵母“ang” 教学内容：1、复习整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yin
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学前班教案
比水的多少 目的：感知等量的水装在大小不同的容器里其量不变。发展幼儿的判断能力和初步能力和初步的逻辑思维能力。 准备：教师准备透明的玻璃容器三组 （1）高矮粗细相同； （2）高矮相
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学前班教案
语言：一望二三里（诗歌） 活动目标: 1．初步学习朗诵古诗《一望二三里》，理解诗歌的意境，体验数字诗的趣味。 2．用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的音律之美。 3．增进对中国古代诗歌的热
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学前班教案
学前班社会教案：有礼貌的小人儿 活动目标： 1.培养幼儿参与意识，鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。 2.培养幼儿遵守规则的意识。 活动准备： 1、纸、笔每人一份。 2、日常生活
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学前班教案
幼儿园中班优质数学活动教案：《比高矮》 [导读]：活动目的： 引导幼儿比较两种物体的高矮，懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣，发展他们的逻辑思维能力。 活动准备： 1
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学前班教案
科学活动
活动一:奇妙的盐目标1、能根据经验进行合理推断猜想，坐简单的探究性实验
2、指导有浮力的概念
过程：
1、 听话的鸡蛋
——教师出示一个鸡蛋：这只鸡蛋最听话，让它沉它就 -
学前班教案
学前班教案
第一课时
教学内容：（1）认识校园。
（2）排队形。
过程：
1、老师自我介绍。
2、教授上课、下课仪式。
3、排座位。
4、排队形。
5、带学生游校园，认识校园，同时进行安全教育
