专题：学前儿童文学课教案
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学前儿童文学课教案（范文大全）
授课课题：学前儿童文学概说，婴幼儿的年龄特征，纪录片《幼儿园》 授课时间：10月10日第一周星期一第5.6节 授课班级：陶行知班 授课类型：理论课、影视欣赏课 教学目标、要求： 通过本堂
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学前儿童文学课程教学大纲5篇
《学前儿童文学》课程教学大纲 课程类型： 专业课 课程代码： 14401405 课程学时：36 学分： 2 适用专业： 师范本科学前教育专业 开课时间： 一 年级 二 学期 开课单位： 教育学院 大
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儿童文学教案
《儿童文学》课程教案 第 一 章儿 童 文 学 的 基 本 理 论 （2节） 第 一 节 儿 童 文 学 的 基 本 含 义一 、概 念 的 确 ， 现 代 意 义 上 的 儿 童 文 学 正 是 现 代 社
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儿童文学教案
第一章 幼儿文学概述 教学计划 本章共四节，计划安排 2课时，学习这些基础知识，要注意把握知识要点，帮助学生了解儿童文学的基本特征。 教学目的 使学生比较系统地掌握幼儿文学的
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《儿童文学》教案范文大全
《儿童文学》教案 学习本课程，要求学生在认真通读教材（《儿童文学引论》和《儿童文学作品选读》）的基础上，按照“知识点”和“重点难点解析”等要求，掌握儿童文学的一些基本原理
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《冰心儿童文学全集》阅读指导课教案
《冰心儿童文学全集》阅读指导课教案 第一课时 一 、教学目标： 1、让学生在阅读中概括《冰心儿童文学全集》的主要情节，并谈谈读后的感想，给他们提供阅读材料和阅读实践机会，利
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中职学前舞蹈课教案
中职学前舞蹈课教案 第一课 勾绷脚练习第一课时 教学目标： 1、知识目标：通过组合训练，让学生掌握“双勾脚”、“双绷脚”、“屈膝勾脚外旋”、“绷脚内旋”“交替勾绷脚”等
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儿童文学课阅读书目
儿童文学课阅读书目 儿童诗 《豌豆花?蝴蝶》 郭风 《下巴上的洞洞》 鲁兵 选自《中国新时期儿童诗选》新蕾出版社1982 《爸爸的老师》 任溶溶 选自《任溶溶作品选》广东人民
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儿童文学教案（5篇）
儿童文学教案学好《儿童文学》的重要性： 儿童文学作品是中小学语文课本的重要内容，学好它，有助于以后的教学，更好找工作；有利于培养教育亲人、后代，亲近儿童。 《儿童文学》这门
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儿童文学引论教案
喀什师范学院人文系维吾尔语言文学专业《 儿童文学 》 课程教案 （本科班使用） 课程介绍： “儿童文学”课程是我系维语文学专业本课与专课班的基础课程之一。儿童文学和儿童教
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学前教育学课稿
《学前教育学》课程说课稿 各位领导、专家： 上午好！我是学前教育与音乐学院——学前教育专业的教师：范黑龙。今天我说课的课程是《学前教育学》。 我的说课内容主要从以下几个
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学前教案
社会领域 社会活动《可不可以》教学设计 设计思路： 当我们说起男女小朋友社会活动中有什么好处呢？每个小朋友在社会中起这重要角色， 好多小朋友在与陌生人接触是不知道是否是
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儿童文学小熊过桥教案
儿童文学小熊过桥教案 儿童文学小熊过桥教案【1】活动内容：《小熊过桥》 1.理解故事的内容，能看图讲述故事。 2.尝试续编故事。 3.培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。 重
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儿童文学
珍惜友谊、奋勇前进
——《绿野仙踪》读后感
（09教1109091014汤卫新）
在小学实习期间我发现了很多小朋友的手中都有一本这样的童话故事书《绿野仙踪》，于是我也很好奇的借了一 -
儿童文学
儿童文学 1. 儿童文学的含义？ 儿童文学是专为儿童创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。 2. 现代意义上的儿童文学与古典意义上的儿童文学
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儿童文学（范文模版）
一、儿童文学的三大母题
在文学作品的深层意义中，往往蕴含着某种原型和母题。比如中国文学的-个母题为"爱而不得所爱",表现出对爱的渴望和哀怨。从《诗经》的《氓》中-个弃妇 -
儿童文学
51.指出“儿童本位论”的儿童文学观在历史上的积极意义以及理论和实践上的缺陷和不足。
（1）积极的历史意义：它发现并强调了儿童作为生命主体的独特的心理世界和精神需求，为中国 -
儿童文学
一．填空
1.儿童文学欣赏是一种审美活动，就是对儿童文学整体性的感受、体验和认识。
2.儿童诗《手脑相长歌》的作者（陶行知）是我国现代一位乡村教育和儿童教育的先驱。
3.童话最
