专题:学情分析及对策

  • 初一学生历史学情分析及对策

    时间:2019-05-14 20:10:36 作者:会员上传

    初一学生历史学情分析及对策(上) 一、准确把握学生的思维特征 孙:两位老师,工作在一线的教师都有这样一种体会,就是作为初中历史的起始篇,中国古代史的教学开展起来还是有一定难

  • 诈骗警情分析及对策

    时间:2019-05-12 15:39:21 作者:会员上传

    诈骗警情分析及对策 当前各类诈骗案件频发,从诈骗方式上划分,具体有以下类型: 一是购物信息诈骗。犯罪嫌疑人通过手机短信或网络发布超低价格出售车辆、手机、电脑信息,先诈骗货

  • 二年级学生学情分析及对策(5篇)

    时间:2019-05-15 10:20:55 作者:会员上传

    二年级学生学情分析及对策 翟凤娜 二年级学生的认知水平虽处在初级阶段,但基本形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点,学生有意注意力占主要地位,以形象思维为主。

  • 乡镇毒情形势分析及对策

    时间:2019-05-12 17:52:49 作者:会员上传

    乡镇毒情形势分析及对策 为进一步做好巩固“无毒乡”工作,全面推进吸毒人员“阳光工程”就业工作,根据区禁毒办要求,结合我乡实际,乡禁毒办专门组织人员对我乡2012年1--8月的

  • 学情分析

    时间:2019-05-14 04:59:20 作者:会员上传

    农村幼儿园大班的健康教育
    标签: 爱护 幼儿园 教育 卫生收藏一、教育目标:
    初步认识人体主要器官的生理功能;懂得爱护眼睛、耳朵、皮肤、牙齿等;养成良好的卫生习惯。
    二、教育

  • 学情分析

    时间:2019-05-13 22:32:25 作者:会员上传

    学情分析 案例 小学中年级的学生开始向抽象思维过渡,但仍需要形象思维的支持。此外,这篇课文里有数十个难以解释的专用术语,四年级学生对这些高科技信息缺少知识上的积累,理解起

  • 学情分析

    时间:2019-05-14 17:52:56 作者:会员上传

    一年级数学认识图形学情分析: 一年级的学生,好奇心强,喜欢动手操作,我班学生性格大部分外向活泼,善于表达自己,有自己的想法和主见,都比较听话,他们的思维积极而活跃,有自己不同的意

  • 学情分析

    时间:2019-05-15 01:48:44 作者:会员上传

    上周,八年级组织召开了10个班级的学情分析会。会上,班主任及任课教师对各个班级学生的学习情况作了细致分析,从几种不同层次学生的具体分析入手,就目前存在问题达成共识,并根据各

  • 学情分析

    时间:2019-05-14 07:34:45 作者:会员上传

    触摸春天;生命的真谛是什么,生命的意义何在,这是人类思考的永恒的主题。但学生年龄较小,对生命的意义缺乏深刻的理解,所以要让学生通过一个形象、具体的人物和事例来体现生命的意

  • 学情分析

    时间:2019-05-12 16:57:45 作者:会员上传

    教学设计中的学情分析技巧 教学的对象是学生,教师在备课或搞教学设计的过程中,关注学生情况应该是天经地义、理所当然的事情,这既反映教师教学设计的基本出发点,也体现了教师是

  • 学情分析

    时间:2019-05-12 01:39:00 作者:会员上传

    学情分析
    总的来说,这次考试成绩不理想,优秀率偏低,尖子生还没有发挥水平;低分较多,两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析,反映了学生在复习中,基本上能领会课堂的要点要求,一

  • 学情分析

    时间:2019-05-12 01:21:26 作者:会员上传

    高职英语教学模式
    结合自己在高职英语教学中的体会,谈一谈高职英语教学的模式
    一、了解高职院校学生的基本情况和特点
    1. 英语基础普遍较差(导致学生丧失学好的信心)、(基本技能

  • 学情分析

    时间:2019-05-12 12:23:07 作者:会员上传

    学情分析
    张治中本学期我担任四(1)班数学教学工作此班共有学生57人其中男生30人女生27人。本班主要来自由上宅、下宅、断桥和大路等自然村年龄大部分在12岁左右,也有少数偏小的

  • 学情分析

    时间:2019-05-15 10:20:57 作者:会员上传

    学情分析 孩子进入四年级,通常会有较大变化,作为老师和家长都要掌握这些情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低年段;三、四年级为中

  • 中职学生学情分析及对策(共5篇)

    时间:2019-05-15 02:29:45 作者:会员上传

    我的学生我的课——中职学生学情分析和对策 责任编辑:llt 发布时间2011-11-25 我 的 学 生 我 的 课 ——中职学生学情分析和对策 孙 淼近几年来,中职学校的生源对象一般

  • 九年级物理学情分析及教学对策(五篇范例)

    时间:2019-05-14 05:05:08 作者:会员上传

    九年级物理学情分析及教学对策 一学情分析 本九年级学生基础普遍较低,基础不牢固,而部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不

  • 学情分析1

    时间:2019-05-13 23:40:08 作者:会员上传

    第一单元学情分析 学生对祖国的风景名胜有强烈的好奇心,他们在此方面接受的信息比较多,课外书会接触一些、听别人介绍也会了解一些,还有电视电影中也能看见一些,还有不少学生去

  • 三年级学情分析

    时间:2019-05-14 20:10:33 作者:会员上传

    学情分析 1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自