专题：小数乘法单元反思
-
小数乘法单元教学反思
这个单元的知识是在三、四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸，小数乘法单元教学反思。我在教学前复习学生已经掌握知识，可是教学下来学生做题的情况却令我出乎意
-
“小数乘法”单元教学反思（5篇）
《小数乘法》单元教学反思 五年级上学期数学第一单元《小数乘法》的知识共有以下内容：小数乘整数、小数乘小数、倍数是小数的实际问题和小数乘法验算、求积的近似数、连乘连
-
《小数乘法》的单元反思[精选5篇]
《小数乘法》的单元反思 五年级上册小数乘法，感受自己最成功的一课时是截取积的近似值，之所以有良好感觉，主要是新理念，活课堂，多创新，多思维的作用，在此具体就不展开，因为更多的是
-
第一单元小数乘法教学反思
第一单元小数乘法教学反思 本单元《小数乘法》教学反思如下： 一、小数乘整数 这节课是小数乗整数的第一课时，主要是让学生理解小数乗整数的意义，掌握小数乗整数的计算法则，培养
-
小数乘法单元备课
小数乘法单元备课 一、教学内容 本单元有：小数乘法的计算方法、积的近似数、整数乘法运算定律推广到小数和用小数乘法解决实际问题。 二、教材分析 教材紧扣新旧知识之间的
-
第一单元小数乘法
第一单元：三峡工程（一） ——小数乘法 一、教材分析： 本单元的主要教学内容有：小数乘整数，小数乘小数，小数连乘、乘加、乘减混合运算以及小数乘法的简便计算。本单元是在学生已经学
-
第一单元--小数乘法的教学反思
五年级上册《小数乘法》的教学反思 王丽 本次测验的内容是，人教版五年级上册第一单元，本以为此次考试的内容，对于同学们来说是很简单的事情，因为他们已经学会了整数乘整数的计
-
小数乘法单元教学反思(共7篇)
篇一：“小数乘法”单元教学反思 《小数乘法》单元教学反思 五年级上学期数学第一单元《小数乘法》的知识共有以下内容：小数乘整数、小数乘小数、倍数是小数的实际问题和小数
-
《小数乘法》教学反思
《小数乘法》教学反思
《小数乘法》教学反思1
1、 对五年级学生来说学习小数乘法应从生活经验开始，采用校园内丰富多彩活动，选择“买风筝”、“换玻璃”活动为背景，这样的背景 -
《小数乘法》教学反思
《小数乘法》教学反思 《小数乘法》教学反思1 这节课主要使学生理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。1.首先出示两组算式0.7×1.2 1.2×0.7（0.8×0.5）×0.4 0.8
-
小数乘法教学反思
小数乘法教学反思 小学数学教学的一项重要任务是培养学生的计算能力。计算教学直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握，关系着学生观察、记忆、思维等能力的发展，关系
-
小数乘法教学反思
小数乘法教学反思 刘平小数乘法这个单元的知识是在三、四年级整数乘法和小数的基本认识的基础上的一个延伸。我在教学中本以为学生会轻而易举的掌握知识，可是教学下来学生
-
小数乘法教学反思
小数乘法教学反思15篇
小数乘法教学反思1
这节课主要使学生理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。1.首先出示两组算式0.71.2 1.20.7（0.80.5）0.4 0.8（0.50.4）（2.4＋3.6）0.5 2 -
小数乘法教后反思
青蓝工程心得体会 于淑艳 为了提高我们教师队伍的业务水平，本学期学校实施了青蓝工程计划，安排了由我来关注申育芬老师的成长，并且还与申老师签订了成长协议。接到这个任务，我立
-
小数乘法教学反思
五年级下册数学 第一单元小数乘法教学反思 本单元《小数乘法》教学反思如下： 一、小数乘整数 这节课是小数乗整数的第一课时，主要是让学生理解小数乗整数的意义，掌握小数乗整数
-
小数乘法教学反思
小数乘法教学反思(15篇)
小数乘法教学反思1
五年级上册小数乘法，感受自己最成功的一课时是截取积的近似值，之所以有良好感觉，主要是新理念，活课堂，多创新，多思维的作用，在此具体就 -
小数乘法教学反思
小数乘法教学反思
小数乘法教学反思1
回顾课堂，我感觉亮点之处有：(1)让练习层次化。练习的安排体现了从易到难、由简到繁、从基础到综合的原则，学生经历了一次又一次的挑战。每 -
小数乘法教学反思
小数乘法——《买文具》教学反思： 这节课设计的是北师大版教材第七册第五单元除法的第一节内容《买文具》，即除数是整十数的除法。在以前的学习中学生已经掌握了表内除法，以及
