专题：西泠书法上册教学计划
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最新西泠版《书法练习指导》三年级上册（五篇范文）
三年级上册 第1课 认识工具 教学目标 1.了解毛笔的种类；掌握毛笔的使用与保养的方法。 2.了解墨的种类。 3.了解纸的种类及用途。 4.了解砚的种类；掌握砚使用与保养的方法。
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西泠出版社五年级上册《书法练习指导》教案
第1课 运笔的提按 教学目标 : 1、了解基本的提按运笔技法。 2、通过提按的技法练习,让学生初步掌握提与按的书写方法。3、体验提按产生的线条变化美感 教学重点难点 。 教学
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公开课《印学话西泠》
《印学话西泠》教案 音体美组教研活动公开课教案 杨孔亮 教学目标： 1.知识目标：通过了解西泠印社，初步认识篆刻艺术独特的文化价值。 2.技能目标：利用橡皮和美工刀，尝试制作一
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四年级书法上册教学计划
四年级书法上册教学计划 一、 开展书法课的目的： 1.培养学生写字意识，形成良好的写字习惯。 2.通过写字课程的开展激发学生对祖国语言文字的热爱。 二、教学目标：1、了解硬笔
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三年级上册书法教学计划
三年级上册书法教学计划 一、指导思想 1、学写字就是学做人 要练好字，决非一朝一夕就能奏效的，需要长期的钻研和磨练，需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功，写字的过程是检验毅
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五年级上册书法教学计划
2014-2015五年级上册书法教学计划 一、学生现状分析 五年级学生对于毛笔书法的基本笔画已有一定的了解和掌握，在此基础上进一步学习各种结构的字，同时让学生更好地巩固所学笔
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一年级上册书法教学计划
一年级上册书法课教学计划 一、 情况分析 对于一年级刚刚入学的学生，他们还没有掌握正确的写字姿势，握笔方法，写字习惯也不好，写字时坐不端正，爱说话，对于笔顺间架结构等掌握不好
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五年级上册书法教学计划
五年级上册书法教学计划 定安小学陈春芳 一、基本情况：五年级学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯， 学生学习态度基本端正,部分学生写字基本功良好,一般学生能把
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三年级上册书法教学计划
三年级上册《书法练习指导》教学计划一、 学生情况分析： 本年级共有学生1百多人，个别是本学期新转入我们学校的学生。有些学生不能规范自己的写字姿势，身直，纸正的持久性较差，对
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四年级上册书法教学计划
四年级上册书法教学计划 一、教学目标 《全日制义务教育语文课程标准（修订稿2011）》中，对学生的汉字书写提出了“能正确工整地书写汉字，并有一定的速度” 的总的培养目标，而五年
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八年级上册书法教学计划
八年级上学期写字课教案 一、教学计划 （一）学生基本情况分析： 八年级学生共有2各班，通过七年级一年的钢笔字练习，学生已经能熟练地用钢笔写字，在写字姿势，字体端正，纸面整洁方面还欠
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印学话西泠教学设计[定稿]
《印学话西泠》教学设计 景山中学杨瑜霞 一、设计理念 西泠印社是蜚声中外的金石篆刻研究中心，在教材篇首编排了西泠印社相关资料，旨在提高学生对篆刻艺术的学习兴趣。教材中
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印学话西泠(1课时)
印学话西泠 一、教学目标 1.通过了解西泠印社，初步认识篆刻艺术独特的文化价值。 2.培养学生对篆刻艺术的热爱，提高文化修养。二、重点、难点。 重点：西泠印社在印学方面的价值
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西冷五年级上册书法教案（最终定稿）
1、运笔的提按 教学目标 了解基本的提按运笔技法。 2.通过提按的技法练习,让学生初步掌握提与按的书写方法 3,体验提按产生的线条变化美感 教学重点难点 重点:掌握提按的运
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五六年级上册书法教学计划111(2013-2014-1)
五六年级书法教学计划
一、学情分析
本人任教五至六年级所有班的书法课，所有年级学生都是第一次接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学中需 -
小学三年级上册书法教学计划（定稿）
小学三年级上册书法教学计划 高滩小学但建新 一、指导思想 写字是一项重要的语文基本功，是语文教学的一个重点，也是实施素质教育的一个方面。把字写的正确、工整、规范、美观，
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小学一年级上册书法教学计划
精品文档 你我共享 小学一年级上学期书法教学计划 一. 学生情况分析 本班有33名学生，刚入学的大多数学生都还未养成良好习惯，没有掌握正确的写字方法和技巧，更需要教师耐心的
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书法教学计划
2014学年殿山中心学校（小学部）书法教学活动方案 一、指导思想 中国书法历史悠久，博大精深，有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，为进一步推进素质教育，传承和弘扬中华民族优秀传统文化
