专题：萧思话传阅读答案
-
《萧韩家奴传》文言文阅读答案[合集五篇]
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握
-
附译文的《宋史·萧注传》阅读练习及答案
阅读下面的文言文，完成10～13题。萧注，字岩夫，临江新喻人。磊落有大志，尤喜言兵。举进士，摄广州番禺令。侬智高围州数月，方舟数百攻城南，势危甚。注自围中出，募海滨壮士，得二千人，乘大舶
-
《宋书·萧惠开传》原文及翻译[全文5篇]
《宋书》是一部记述南朝刘宋一代历史的纪传体史书。下面是小编整理的《宋书·萧惠开传》原文及翻译，希望对大家有帮助!《宋书·萧惠开传》原文：萧惠开，南兰陵人，征西将军思话子
-
张衡传答案
张衡传 【考题体验】 【考题体验】 1．乃，副词，才 2.C.意动用法 【知识梳理】 1.通假字 （1）员径八尺 （“员”通“圆”） （2）阴知奸党名姓，一时收禽（“禽”通“擒”） ﹙3﹚傍行八道 （“傍”通“
-
大铁椎传答案
《大铁椎传》练习阅读《大铁锤传》，完成以下各题。 1、下列加点词语解释不正确的一项 A．故尝与过宋将军过：访问B．时座上有健啖客啖：谈 ．．C．扣其乡及姓字扣：询问D．引之长丈许引：拉开 ．．2
-
读萧峰 思修作业 名人传纪
论萧峰
萧峰，可谓是金大侠笔下第一英雄了。
“北乔峰，南慕容”天下无人不知无人不晓，一南一北两位高手，实属
武林中的泰山北斗，可是那南慕容的名声，大多是靠慕容世家中慕容博所创 -
思朱子八德，话企业发展
思朱子八德，话企业发展朱子八德很好地契合了市场经济发展规律和企业经营的根本所在。很多企业文化都以此为蓝本进行各方延伸，是企业依法合规、创新稳健可持续发展的重要保证，结
-
思修答案
1、 理想的涵义与特征？ 理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。 人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中，既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧
-
思修答案
1、初入大学的大学生应如何尽快适应新的大学生活？ 1、认识大学生活特点：学习要求的变化、生活环境的变化、社会活动的变化 2、提高独立生活能力：确立独立生活意识、提高明辨是
-
2010思修答案
2010-2011学年第一学期《思想道德修养与法律基础》试卷（A）
参考答案和评分标准
一、单项选择题（每小题1分，共20分）
1．D2．A3．A4．C5．C6．D7．A8．C9．A10．B11．B12．D13．D
14．C15．C16．B17．A18．B19．B20．D
二、 -
思修答案
1、当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。2、当代大学生成才的目标：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大
-
思修答案大全
一、 1、理想与现实的关系（P.16） 理想源于现实，又超越现实。理想在现实中产生，但它不是对现状的简单描绘，而是与奋斗目标相联系的未来的现实，它激励着人们在现实生活中一步步地为
-
思修答案
1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？ 答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在： 首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价
-
思修答案
2010级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题 1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？P4-6 树立自主学习、全面学习、创新学习、终
-
苏武传带答案
苏武传 必修四 编写时间2011-2 学习目标 1、了解班固和《汉书》的相关知识。2、朗读断句，讲述课文故事梗概。 3、积累文言常见的字词和句式；翻译文句。4、学习苏武的英雄气
-
爱迪生传节选阅读答案
篇一：爱迪生传节选阅读答案 篇二：爱迪生传节选阅读答案 传记和志传区别：传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到了今天，这是各种形式的人
-
《苏武传》阅读答案
阅读《苏武传》选段，回答10～13题。 初，武与李陵俱为侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，单于使陵至海上，为武置酒设乐。因谓武曰：单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待
-
爱迪生传(节选)阅读答案
篇一：爱迪生传(节选)阅读答案 篇二：爱迪生传(节选)阅读答案 传记和志传区别：传记在内容表述上忠于史实和抑恶扬善，是我国人物传记写作的优良传统，一直持续到了今天，这是各种形式
