专题：小树教案
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《爷爷和小树》教案
作为一位无私奉献的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《爷爷和小树》教案，希望能够帮助到
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《爷爷和小树》教案
《爷爷和小树》教案15篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编
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爷爷和小树教案
5 爷爷和小树 教学目标： 1、认识“爷、棵、到、给、穿、暖、热”7 个生字，会写“不、开、四、五”4个字，认识笔画竖弯和偏旁“灬 、刂、冫、人”。 2、正确，流利地朗读课文（最好
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《爷爷和小树》教案
教学目标 1.认识生字，会写生字。 2.初步学习把词放在句子中，把句子放在课文中理解意思的方法。理解“衣裳”、“绿伞”在句子里的意思，理解“爷爷真好，小树真好。”在课文中的
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《爷爷和小树》教案[大全]
5．爷爷和小树 一、教学目标 1.认识10个生字，会写“不、开”字。认识一种笔画和 “刂、冫、灬、人”4个偏旁。 2.初步朗读全文。能熟练流畅地朗读前半部分课文。 3.简单理解课
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《爷爷和小树》教案（模版）
《爷爷和小树》教案 教学内容：小学语文第一册第七课《爷爷和小树》。 教学目的：1、学会5个生字和一个词语。 2、会认8个字。 3、正确、；流利的朗读课文。 4、教育学生要保护环
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爷爷和小树教案
5 爷爷和小树 教学目标： 1、认识9个字，会写“开、伞、冬、爷、朵”5个字。认识笔画横折折和刂、人、纟、冫、灬5个偏旁。 2、正确、流利的朗读课文。 3、懂得树木是人类的朋友
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《小树和小精灵》教案
【活动目标】1、初步熟悉《挪威舞曲的曲调》，通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作，感受舞曲的ABA曲式结构。2、创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。3、体验合作表演的乐趣
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领养小树教案
活动目标：1、通过讨论、领养树等形式，培养幼儿关注、爱护周围树木的环保意识。2、从小事做起，从现在做起，保护幼儿园和社区的绿化，大家一起来争做环保小卫士。活动准备：1、与当地
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小树谣教案（范文大全）
谈话导入 ，理解课题 1． 教师导言：我们继续学习第二课，去听一听小树的心声。。 2．板书课题：小树谣（学生齐读课题） 3.认识 “谣”：歌谣，理解题意：小树谣就是写小树的歌谣。 二、初读课文，
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一年级《爷爷和小树》教案
一年级《爷爷和小树》教案 刘文霞 课时要求： 初读课文，认识全课生字，掌握其中3个生字的形和义；从整体上初步感知课文内容；理解课文第一自然段的词句，能正确流利地朗读并背诵。
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小树死因调查报告教案
《小树死因调查报告》教学设计 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，学习写调查报告的方法。 3.教育学生树立环保意识，自觉保护环境。 【重点难点
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爷爷和小树详细教案
教案 《爷爷和小树》 教学过程 一、激趣导入 师：今天马老师请来了一位客人，咱们一起看看他是谁？（出示幻灯片） 二、师：同学们都看出来了，老师今天请来了一位老爷爷。出示：爷爷（师带读
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爷爷和小树教案1
教学目标： 《爷爷和小树》 居敬小学黄吉 1、认识"爷、棵、到、给、穿、暖、冷、开、伞、热"10 个生字，会写"不、开、四、五"4个字。认识一种笔画" "和5个偏旁"父、刂、冫、人
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5_爷爷和小树教案
5 、爷爷和小树 一、课题：5、爷爷和小树 二、教学目标 1、学会6个生字，认识9个字。 2、认真观察两幅图，理解课文内容，初步体会人与自然的关系。 3、正确、流利地朗读课文，背诵课
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《我和小树交朋友》参考教案
《我和小树交朋友》参考教案 教学目标： 1.通过不同的方法了解有关树木的知识。 2.培养爱护花草树木的情感。 3.利用观察记录，进行对植物生长变化的探究活动。 教学准备： 学生准
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《爷爷和小树》教案5篇
课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。体现了人和树之间密切、和谐的关系。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于《爷爷和小树》教案，希望可以帮助到大家！教学目标1
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《怪小树》教案（共5则范文）
《怪小树》教案1教学目标：1、引导幼儿理解童话的主要情节及人物形象特点，初步学习归纳作品的主题。2、帮助幼儿体验关爱别人会给自己带来快乐的情感。3、帮助幼儿感受美丽、灵
