专题:叙事具体作文指导
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叙事作文指导[精选]
小学生叙事作文写作指导 叙事作文指导——写清事情的“六要素” 叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的,为了让别人看明白你写的事情,我
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叙事作文指导
叙事作文指导——表达自己的真情实感
我国大教育家叶圣陶先生说:“作文要说真话,说实在话,说自己的话„„”强调的就是作文要讲究“真实”。
如果写自己有感受的事,就容易写得生 -
叙事作文指导(精选5篇)
记事作文指导
(一)知识指导
记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。
写 -
叙事作文指导(5篇)
叙事作文指导(1)——选择恰当的叙述方式
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白,使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述 -
小学叙事作文指导(推荐阅读)
小学叙事作文指导
1.叙事作文指导之中心要明确我们都知道,一篇好的叙事文,必定有一个明确的中心,也可以说是文章的立意。立意,就是在下笔之前先明确写作意图,确定主题。从我们平 -
叙事作文的写作指导
叙事作文的写作指导
用文字把事件的前后经过记载下来的文章叫叙事文。写叙事文是小学阶段非常重要的作文训练项目。小学生写的这类文章一般都是用一件事或几件事来表达文章 -
叙事类作文写作指导
叙事类记叙文的写作
班级____ 姓名___
学习目标:
1.熟练掌握表示时间的连接词;
2.熟练运用一般过去时描写过去发生的事;
3.能针对发生的事情谈谈自己的感受;
学习过程:
一.短文填 -
小学生叙事作文方法指导
小学生叙事作文写作指导 叙事作文指导——写清事情的“六要素” 叙事就是叙述事情,就是以书面的形式把一件事情说清楚。因为文章是写给别人看的,为了让别人看明白你写的事情,我
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如何指导小学生把作文写具体
如何指导小学生把作文写具体 李华莹 郴州市涌泉小学 李华莹 文章要具体,是对小学生作文提出的基本要求。可从我所教过的学生来看,许多孩子的文章常常无话可说,要么记“流水
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小学生作文指导:如何把作文写具体?
小学生作文指导:如何把作文写具体? 小学生作文指导:如何把作文写具体?作文一定要写具体做到“言之有物”不能空空一片,这样的作文,才能在读者眼前再次展现出你所写的人,你所叙的事,
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教育叙事:习作指导
教育叙事:习作指导 教育叙事:习作指导 3月2日 星期三 晴 下午两节作文课,今天指导写《习作1——我的建议》,要求同学们推荐一 个值得大家去春游的好地方。 两篇例文读下来
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叙事完整.条理分明作文指导(共5则范文)
叙事完整条理清晰
(一)写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
1、运用顺叙﹙起因----经过--- -
叙事作文写作指导:写家事
一、写家里事的作文类型 1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容; 2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务; 3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的
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叙事作文写作指导八讲
叙事作文写作指导八讲
叙事作文是我们最常使用文体之一,怎样写好叙事作文呢?下面分八讲进行讲解:
叙事作文指导——写清事情的“六要素”
叙事作文指导——把事情经过分步写具 -
叙事要具体生动(教案)(大全5篇)
叙事要具体生动 罗田县匡河中学 叶牡珍 教学目标: 1、 通过比较分析作文片段,使学生明确叙事要生动、具体。 2、 通过探究归纳,使学生掌握具体、生动叙事的部分方法。 3、 养
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《叙事要完整具体》教学反思[全文5篇]
《叙事要完整具体》教学反思记叙文是初中写作的基本文体,而叙事能力是记叙文的教学重点,也是教学难点。就像其它文体的写作教学不能笼统地提要求一样,指导学生写记叙文,也应该把
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写人叙事作文写作方法指导 (5000字)
写人叙事作文写作方法指导一、怎样写人 写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的
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小学语文作文指导之叙事篇
叙事篇 2014.7.18
叙事文就是用文字把事件的前后经过记载下来的文章。要把事件交代清楚,叙述完整就一定要在写作中把握好“六要素”(时间、地点、人物、起因、经过、结果)。文