专题：小司机小班教案
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小班教案——小司机
济阳一村幼儿园2009学年度第一学期教学活动考核
执教者：史茹执教时间：2009.12.14 活动名称：小司机（小三班）
活动目标：
1、尝试按物品的某一特征进行分类。
2、体验扮演小司机的自 -
小班主题教案小司机
小班主题教案小司机1 活动目标1、进一步加强对机动车、非机动车特点的了解；2、认识机动车给人们生活带来的方便和其排放废气对人们生活环境造成的影响；活动准备1、故事图片三
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小班游戏小司机教案（合集5篇）
活动目标1．尝试比较大小、颜色和数点，积累初步的对应经验。2．会看红绿灯，知道遵守交通规则。活动准备制作大小和三种颜色车牌（红、黄、黑）上贴有数点（1、2）汽车各若干；创设停车场环境
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小班体育：小司机
实施后调整教案： 活动内容：小班体育“开汽车” 活动目标： 1、练习听指令四散跑,认识红绿灯及简单的交通规则。 2、积极参与游戏，愉快地共同合作完成游戏。 活动准备： 红、绿两两
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幼儿园小班教案《货车小司机》[精选五篇]
小班教案《货车小司机》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验学做货车司机的快乐，尝试进行5以内按数取物，体验数学集体游戏的快乐，快来看看幼儿园小班《货车小司机》教
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《小司机》精品教案
“小司机”精品教案 活动名称：各种各样的汽车 活动目标： 1、初步了解汽车的类型和典型特征。 2、学习儿歌《汽车》，了解一些汽车的特殊用途。 活动准备：各种汽车图片和实物，幼儿
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小司机教案
小司机教案 小司机教案1 活动目标：1.倾听分辨乐句中的各种音乐信号，并能根据音乐信号的变化，学学做做快乐的小司机。2.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。3.能大胆、清楚地表达自
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《小司机》教案（最终定稿）
开汽车，你们知道爸爸妈妈需要有什么？方向盘。方向盘，还有需不需要有驾照？要，还有驾车钥匙。那你们的爸爸妈妈有没有驾驶执照？有。你有没有？没有。你没有？小孩子没有大人有。那他们我
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小班游戏案例：小司机
新课程大擂台游戏案例分析 小班游戏案例：小司机 背景： 二期课改以来，游戏渐渐成为了一日活动的重头戏。我们在开展角色游戏时将主题内容渗透于游戏中。结合小司机主题，我们新增
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小班语言活动：小司机（范文大全）
活动目标: 1、理解儿歌《红绿灯》。知道“红灯停，绿灯行”的交通规则。 2、能有节奏地念儿歌，初步感受儿歌的韵律美。 活动准备: 布置场景（小动物的家）、塑料方向盘每人一个
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小班教案：我当小司机[五篇范例]
设计意图：为了让幼儿更好的了解交通规则，树立安全的交通意识，认识红绿灯及简单的交通规则。在游戏中锻炼幼儿的平衡力和协调性。培养幼儿的合作能力，结合小班幼儿的年龄特点，我设
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幼儿园小班教案《我是汽车小司机》
我是汽车小司机 新华幼儿园 戚智超 活动目标： 练习走、跑、平衡的动作，发展奔跑和平衡的能力。 活动准备： 1.警察帽一顶，用可乐瓶制成的水壶一只（瓶盖上扎有几个小孔）。 2.管状、
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幼儿园小班音乐表演活动教案：小司机
www.hoing.net 幼儿园小班音乐活动教案：小司机 活动目标： 1、学着听辨不同的音乐信号，能按音乐信号进行动作。 2、体验与同伴音乐游戏的快乐。 活动准备： 1、自制小汽车、红绿
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小绞车司机教案
小绞车司机教案 第一节 绞车类型及特点 1、小绞车的种类： 答：小绞车主要担负采区的辅助运输（运送矸石、材料、设备等），常用的种类有JT800绞车、调度绞车、回柱绞车等。采区小绞车
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小班户外体育游戏：小司机
小班户外体育游戏： 小司机（走、跑） 活动目标： 1、乐于参与“小司机”的体育游戏 2、通过游戏，提高腿部肌肉的力量及身体反应能力 3、通过听游戏中的口令，练习向前跑、向后走。 活
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小班角色游戏—小司机（合集5篇）
小班角色游戏——小司机 角色游戏目标： 1、喜爱车子，体验车辆给我们的生活带来方便。 2、初步了解简单的交通规则。 3、初步建立角色意识，明确角色职责。 4、喜爱并积极参与角
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小班音乐游戏教案 我是文明小司机
小班音乐领域音乐游戏：我是文明小司机 设计思路： 1.教师通过游戏化的情景，引导幼儿根据游戏情节“开汽车”，教师通过简单有趣的开车动作感受欢乐的音乐，帮助幼儿学会倾听，当听到音
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小小班教案
体育活动：《开火车》 活动目标： 1.愿意和老师亲近。 2.喜欢玩游戏。 活动准备：教师引导幼儿学唱《开火车》的歌曲。 活动过程： 1.教师组织幼儿到操场，做热身运动。 2.教师请个别
