专题:享受学习公开课教案

  • 享受学习——教案

    时间:2019-05-13 21:54:24 作者:会员上传

    “享受学习”教案 一,教学目标: ㈠情感态度与价值观目标 1,“知之”——学生通过在各种情境中的探索和思考,辩证认识学习中存在的的苦与乐,知道学习的部分功能,对学习有着客观的认

  • 和我们一样享受春天公开课教案

    时间:2019-05-12 20:44:51 作者:会员上传

    和我们一起享受春天 教学目标: 1、认识四个生字。 2、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的思想感情,受到热爱和平的教育。3、有感情地朗读课文。 教学重难点: 对战争的憎恨,对和平的热

  • 自主探究 享受阅读——《雾凇》公开课教案★

    时间:2019-05-13 00:50:01 作者:会员上传

    自主探究 享受阅读 ——苏教版第八册《雾凇》公开课教案 一、教学目标: 1.知识与技能: (1)通过理解重点词语,进而体会到雾凇的形成是一个逐渐的过程。了解吉林雾凇奇观形成的原因

  • 16和我们一样享受春天公开课教案

    时间:2019-05-12 18:05:13 作者:会员上传

    16.《和我们一样享受春天》教学设计 教学目标和要求: 1.学习这首诗,理解诗句的含义,懂得维护世界和平,制止战争,是世界人民的共同心愿,从而受到热爱和平的教育。 2.了解诗的结构,初

  • 享受学习

    时间:2019-05-14 02:30:16 作者:会员上传

    3.3享受学习教师:同学们,请为这几位同学精彩的演讲喝彩。他们在演讲中,讲述了自己学习中的酸甜苦辣,的确,学习中有苦有甜,当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,你会感受到学习

  • 享受学习

    时间:2019-05-14 14:34:19 作者:会员上传

    1.教学背景分析 1、教材分析 (1)课标要求: 课程标准第一部分“成长中的我”中的“认识自我”部分:正确对待学习压力,克服厌学情绪和过度的考试焦虑,培养正确的学习观念和成就动机

  • 享受学习

    时间:2019-05-13 17:15:12 作者:会员上传

    第二课第二框享受学习教学设计【新课导入】:1.多媒体播放:歌曲《小儿郎》(背景音乐)(创设情境,让学生感受“小儿郎”读书的快乐,激发学生学习的热情。) 提问:小儿郎读书时的心情如何?

  • 享受学习 说课稿

    时间:2019-05-12 08:41:41 作者:会员上传

    说课稿 尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家好! 我是号选手。今天我说课的题目是《享受学习》。选自人民教育出版社,七年级思想品上册,第一单元第二课的第二框。根据新课改的要

  • 享受学习(合集五篇)

    时间:2019-05-14 14:02:23 作者:会员上传

    教学目标 知识目标: 1.了解学习的滋味,懂得学习就像生活,有苦也有甜。 2.正确认识并接受学习中的各种困难。 3.学会过乐学的生活。 能力目标: 1.反思和改善自己的学习状况,提高学生

  • 努力学习,享受学习(★)

    时间:2019-05-13 16:27:33 作者:会员上传

    ››第八周国旗下讲话把美丽带进校园››学雷锋,当志愿者,我能行(国旗下讲话四)››怀揣感恩之心绽放灿烂笑容第三周国旗下讲话››国旗下讲话——学会宽容,让心灵的天空更晴朗11

  • 《享受学习》读后感

    时间:2019-05-15 12:18:37 作者:会员上传

    好书需要慢慢读,需要反复读,而《享受学习——魏书生与陶继新的智慧教育》无疑就是这样一本值得我们反复读、慢慢读的好书。在读《享受学习》的过程中,我不时会停下,细细品味、思

  • 享受生活教案

    时间:2019-05-14 01:54:09 作者:会员上传

    教学目标:
    1.学会在叙述中恰当地穿插议论和抒情
    2.了解本文中作者对美的追求的感情了解作者的审美感受
    教学重点:品味作者的审美感受
    教学难点:学习记叙、议论、抒情相结合的

  • 《享受生活》教案

    时间:2019-05-14 01:55:58 作者:会员上传

    八、享受生活
    海伦·凯勒教学目标:
    1、 体会并学习本文中所表现的海伦凯勒不向命运屈服、战胜残疾、热爱生活的感情。
    2、了解本文中作者对美的追求的情感,了解作者的审美感受

  • 享受森林 教案

    时间:2019-05-15 06:28:46 作者:会员上传

    2 享受森林 长青学校 石磊 教学总目标: 1.能在语言环境中正确认读“享、樟、苗、泥、杂、绑、铺、繁、丫、编、搬、凳”12个生字。运用各种方法理解 “茂盛、繁密、朝气蓬

  • 语文研究性学习公开课教案

    时间:2019-05-12 17:17:56 作者:会员上传

    语文研究性学习公开课教案 课题:网络使我们更亲近还是更疏远 -----谈网络对传统生活方式和价值观念的影响 人是宇宙的精华,万物的灵长,人脑才是智慧之根,灵感之源,电脑永远无法超

  • 道德与法治2.2 享受学习教案

    时间:2019-05-13 01:35:13 作者:会员上传

    第二框 享受学习教学目标: 情感态度和价值观目标:体验学习的美好,丰富学习生活,促进自己健康成长。 能力目标:掌握一些能提高自己学习成绩的技能与方法。 知识目标:理解学习是苦

  • 公开课教案

    时间:2019-05-14 11:57:45 作者:会员上传

    公开课教案 科目:电工基础 课题:基尔霍夫定律 授课班级:11高考班 授课时间:2013-10-16 教学重点:1、掌握基尔霍夫电流定律、电压定律; 2、能应用基尔霍夫定律列出两个网孔的电路

  • 公开课教案

    时间:2019-05-14 13:46:05 作者:会员上传

    公开课教案 《火烧云》第二课时 四、4班 刘燕 设计理念: 采用直观教学手段,图文结合,引导学生抓住重点,突破难点。 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第二段