专题：许世友四跪慈母说课稿
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《许世友四跪慈母》教案
教学目标1、学会本课生字新词。2、理解课文内容，有感情地朗读课文。体会母爱的伟大，学习许世友将军孝敬母亲、感恩母爱的品质。3、了解课文的叙述顺序，学习按一定顺序写作的方
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许世友四跪慈母教学反思 （范文）
许世友是解放军中一位富有传奇色彩的将军，他的豪饮放言、少林武功、农民本色、赤胆忠心在老百姓中间广为流传，他是一位铁骨铮铮的英雄豪杰，许世友四跪慈母教学反思。而本文则通
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《许世友四跪慈母》三疑三探教案（本站推荐）
19. 许世友四跪慈母 教学内容： 西师大版义务教育课程标准实验教科书五年级语文上册第十九课。 教学目标： 1.有感情地朗读课文，体会母爱的伟大，学习许世友将军孝敬母亲、感恩母亲
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刘欢《许世友四跪慈母》第二课时教案及批注
许世友四跪慈母（第二课时） 学习目标： 1、有感情地朗读课文，学习课文的第三、四跪，感受母子之间的情感。 2、通过对许世友及其母亲的动作、语言描写的词、句，体会母亲的坚强和深明
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跪跳起说课稿
说课《跪跳起》 黄河中心小学：姜亚龙我说课的内容是体操技巧《跪跳起》。本课我将坚持“健康第一”的指导思想，将增进学生的健康贯穿于教学实施的全过程。从教学设计到评价的
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跪跳起说课稿（大全）
跪跳起说课稿 延安实验小学 高 盼 各位老师大家好，我今天说课的内容为跪跳起，选自阶段二，三四年级全一册的体操技巧类内容。下面我将从：设计理念、教材与学情分析、教学目标、教
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跪跳起说课稿[大全五篇]
各位评委老师大家好，我是第 号说课教师，我叫吴琼，我今天的说课内容是小学体育水平二《跪跳起》。 一. 指导思想与理论依据 本课依据新课程标准，坚持“健康第一”为指导思想，以
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿 大家好，今天我说课的内容是《慈母情深》（板书），下面我就从教材分析、教学目标、教学策略、教学活动四个方面来说课。 一、教材解说 《慈母情深》是人教版
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿(15篇) 《慈母情深》说课稿1 一、说教材《慈母情深》是人教版五年级上册的一篇略读课文，是著名作家梁晓声的名作课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿 各位评委、各位老师大家好 我说课的题目是《慈母情深》，我现按以下程序进行说课：一说教学分析；二说教学目标；三说教学策略；四说教学流程；五说板书设计。 说教
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿15篇 《慈母情深》说课稿1 一、说教材《慈母情深》节选自著名作家梁晓声先生的亲情小说《母亲》。作家摄取了少年时期生活的一个镜头，首先勾勒了“我”―
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慈母情深说课稿
慈母情深说课稿 慈母情深说课稿1 一、教材分析《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选课文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿1 一、教材分析《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本单元以“情”立意，以“感受亲情”为人文主题，
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿 《慈母情深》说课稿1 一、说教材《慈母情深》节选自著名作家梁晓声先生的亲情小说《母亲》。作家摄取了少年时期生活的一个镜头，首先勾勒了“我”——一
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《慈母情深》说课稿
《慈母情深》说课稿 《慈母情深》说课稿1 一、说教材特点《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文。根据课标对五年级的学段要求，本单元以“情”立意，以“
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慈母情说课稿（汇编）
《慈母情深》说课稿 五年级杨先丽一、教材分析 《慈母情深》是人教版小学语文第九册第六组中的一篇略读课文根据课标对五年级的学段要求，本单元以“情”立意，学习通过外貌、
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《慈母情深》说课稿
18*《慈母情深》说课稿 《慈母情深》是人教版语文五年级（上）第六单元的一篇阅读课文，节选自著名作家梁晓声的短篇小说《母亲》。 一、内容简介 课文记叙了家境贫寒的‚我‛喜爱
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姜亚龙跪跳起说课稿
说课《跪跳起》 黄河中心小学：姜亚龙 我说课的内容是体操技巧《跪跳起》。 本课我将坚持“健康第一”的指导思想，将增进学生的健康贯穿于教学实施的全过程。从教学设计到评价
