专题：写事作文指导设置悬念
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作文如何设置悬念和伏笔（精选五篇）
学会设置悬念
学会设置悬念，就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。念，就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。念，它可以是一个场面、一段情节，可以是贯穿全 -
设置作文悬念的开头
作文开头很巧妙地设置悬念，制造某种气氛,会使文章引人入胜，波澜起伏，使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。
下面介绍几种开头设置悬念的方法：
一、倒叙法 -
写事作文指导[精选合集]
写事作文指导
凤头：开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章的开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。
一．注意点题
最好直接运用文章题目里的字 -
写事作文指导
写事作文指导
一、什么叫做记事记叙文
1.什么是记叙文？
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文写作，是把自己的亲身感受 -
作文写事指导
四年级写事作文指导
你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候，会发现许多事情，请你选择一件事写下来。
【习作要求】 写的时候要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。 -
写事作文指导
写事作文指导教案 写作重难点：把事情的经过写清楚、写具体。 1、什么是记事作文？ 记事作文就是有目的地把事情记叙下来，说明某些道理，赞扬某种精神、风尚，抒发感情或揭示问题
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学会设置悬念[合集五篇]
记叙文的写作手法——设置悬念 一、 小故事导入： 明朝的时候，有一位富贵人家的老太太做寿，她的子孙请来当时有名的才子唐伯虎，酒席间大家请唐伯虎即兴为老太太题一首祝寿诗。全
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如何设置悬念作文教案（精选多篇）
作文指导教案 教学目标：如何“设置悬念” （一）知识和能力目标1、什么是设置悬念？2、写出流畅的设置悬念的作文。（二）过程和方法目标1、揣摩设置悬念与文章情感表达的契合。2、体
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小学生写事作文指导
记事作文在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也
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四年级写事作文指导
泰恩教育 四年级作文复习指导（一） ——写事作文 你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候，会发现许多事情，请你选择一件事写下来。 【习作要求】 写的时候要把事情的经过写清楚
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写事作文指导教案
写事作文指导教案教学目标： 1、激发学生写作兴趣，拓宽学生思维，乐于把自己难忘的事写下来。 2、能不拘形式地把事情的经过写具体。 3、能写出自己的感受、看法。 教学重难点：把
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小学生写事作文指导
专题十六 姓名 小学生如何写好写事作文 在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把小学生写事作文这些小事
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六年级写事作文指导（模版）
阅读一：
学溜冰
从前有一位体育老师，教我们溜冰。
开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。
果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地 -
小学作文写事指导
二、怎样写事
写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读 -
【作文指导初步】写作技巧——学会设置悬念和巧设伏笔[共五篇]
【作文指导初步】写作技巧——学会设置悬念和巧设伏笔 列好作文提纲 作文提纲，又叫作文计划。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。 “纲
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小学作文写事指导课件
教学目标1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,小学写事作文教案.2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人
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对小学生写事作文指导
对小学生写事作文指导
小学生初学写作文，教师应该让学生多阅读一些课外资料，充实其知识量，再做具体的指导。首先学生以一件事描写人物，要注意以下几点：
第一，要把与人物相关的那件 -
五年级写事的作文指导
五年级写事的作文指导 第一步：习作写什么（习作内容） 1.可以写发生在小时候的一件事 2.可以写与同学之间的事 3.可以写发生在爸妈之间的事 4.可以写一次感动人心的活动 第二步：习
