专题：学守则学规范主题班会
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学规范主题班会
行为规范教育主题班会教案高一十二班教育目的： 1、为了使全班同学理解《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 2、通过主题
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二班“学守则,守规范,做文明小学生”主题班会
“学守则，守规范，做文明小学生” --二（1）主题班会 一、指导思想 围绕“标准的设施，整洁的校园，规范的管理，朗朗的书声”的主题目标，以学生行为规范养成教育为重点内容，全力抓好学生
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规范安全主题班会
规范安全主题班会 班会目的： 1、通过同学们的活动参与，明确好习惯在我们生活、学习中的重要性。 2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识，并以此约束自己的行为。 3、引导
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规范在我心中》主题班会（精选）
规范在我心中 ----二（1）中队主题班会设计方案 一、活动目的： 1．通过学习“规范”，教育学生自觉养成好习惯。 2．通过开展活动，学生人人受教育，从而知道怎样做才是合格的小学生，对养成
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学《守则、规范》主题班会
初一（1）行为规范学习主题班会 班会时间:周二 班会地点：初一（1）班教室 班会目的： 1、通过班会进一步了解中学生守则和中学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自乙
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学《守则、规范》主题班会
行为规范学习主题班会 班会时间:周二 班会地点：一、二教室 班会目的： 1、通过班会进一步了解小学生守则和小学生规范的内容。把守则和规范内容落实到集体行动中，规范自己的文明
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主题班会规范程序
主题班会的规范程序 一、主题班会的准备： 主题班会的准备过程，是学生自我教育的过程，要充分调动全体成员的积极性，使每个学生都积极投身到准备工作中去。准备工作着重从以下几个
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明德守礼主题班会教案
《明德守礼，三学三好，做合格小公民》主题班会 太平小学四年三班 班会主题：明德守礼，三学三好，做合格小公民 班会时间：2016年5月11日 班会地点：四年三班教室 活动目的： 1、让学生了解
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学雷锋 守规范
学雷锋 守规范：做文明大学生 ——给小树穿婚纱活动 一、活动主题 学雷锋 守规范：做文明大学生 二、活动背景 为纪念学雷锋同志的优秀事迹，特组织全班同学集中开展学雷锋活动，以
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《守秩序 守规矩 遵守纪律》主题班会[大全5篇]
《守秩序 守规矩 遵守纪律》主题班会 班会目的: 1. 遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。 2 .结合学校以及班的实际，提出各项要求，规范纪律。 班会过程：
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“尊德守礼”主题班会五篇
人和七小开展“遵得守礼”主题活动 ————尊师守纪，做文明小学生 人和七小 五（2）班 教学目标： 以学生学习行为规范为中心，通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明
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《通情达理 文明守礼》主题班会5篇范文
《通情达理 文明守礼》主题班会主持词 甲：敬爱的老师。 乙：亲爱的同学们。 合：大家下午好！ 甲：我是本次班会的小主持人：甲。 乙：我是小主持人：乙。 甲：今天班会的主题是《通情达理 文
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《明德守礼》主题班会活动总结
《明德守礼》主题班会活动总结 三年级组 为深入贯彻落实中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强学生德育工作，深入开展“六个一”主题活动。4月13
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讲纪律 守规范
“讲纪律 守规范”学习心得体会 湖北三峡技师学院 李炳明 “讲纪律 守规范”的主题学习之后，作为一名普通教师，关键在于立足本职岗位，身体力行做好“学高为师，身正为范”。
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主题班会_---_我如何践行守则规范
《我如何践行守则规范》主题班会 教案 榨木小学：刘树鹏 班会主题：我如何践行守则规范 活动时间：2015年4月3日第5周 星期五 活动目标: 1、学习《守则》、《规范》的内容，帮助学生
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遵守秩序 规范行为主题班会
遵守秩序 规范行为 ———主题班会设计方案 班会过程 一、导入： 小合唱《校园的早晨》„„ [主持人甲]：尊敬的各位老师！ [主持人乙]：：亲爱的同学们！ [主持人甲] [主持人乙]：（合说）大
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遵守规范 从我做起主题班会（大全5篇）
“遵守规范 从我做起”主题班会
一、 背诵《守则》《规范》6
二、 快板表演5
三、 场景表演及讨论18
场景一
人物：男甲（褂子扎在腰上。墨镜、摇晃着走路）
男乙（外号猴子） 男丙地 -
《守则》《规范》记心中主题班会
《守则》《规范》记心中 二年级二班 何 莉 主题班会：《守则》《规范》记心中 班 级：二年级二班 时 间：2014 年 9月1日 地 点：本班教室 参加人员：班主任 及全体学生 活动目的：为了
