专题：小兔采蘑菇故事作文
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《小兔采蘑菇》说课稿
《小兔采蘑菇》说课稿 《小兔采蘑菇》说课稿1 一、说教材：小班幼儿由于其年龄和生理心理特点，尤其喜欢游戏和运动，而数学由于其学科特点，相对而言比较抽象和枯燥，如果将数学知识
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小兔采蘑菇教学反思
音乐《小兔采蘑菇》教学反思 在这个教学活动中，我能体现新的《幼儿园教育指导纲要》精神。做到了在艺术活动中面向全体幼儿，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。激发幼儿感受美
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【热】小兔采蘑菇作文[共5篇]
【热】小兔采蘑菇作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小兔采蘑菇作文
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幼儿园说课稿小兔采蘑菇[5篇材料]
幼儿园说课稿小兔采蘑菇作为一位杰出的教职工，就难以避免地要准备说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家
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小班数学活动小兔采蘑菇
小班数学活动《小兔采蘑菇》 一、 活动目标： 1、 通过活动，让幼儿感知“1”和“许多”，并初步区别“1”和“许多”两个不同的量。 2、 培养幼儿对数活动的兴趣，并学习用语言来
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小班体育说课稿“小兔采蘑菇”
小班体育课稿“小兔采蘑菇” 我主要从五个方面来说：一、教材的分析： 《小兔采蘑菇》是一篇充满童趣的儿歌，语言符合幼儿朗诵特点：内容浅显易懂、精练有趣、形象生动、琅琅上口
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幼儿园中班体育活动教案 小兔采蘑菇
幼儿园中班体育活动教案 小兔采蘑菇 一、活动意图中班幼儿基本动作技能的发展虽然已有了一定的水平，但仍需加强训练。在游戏中加强幼儿的动作技能发展既保持了幼儿对活动的兴
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小班数学教案 小兔采蘑菇 教案（5篇）
文档仅供参考 小班数学教案 小兔采蘑菇 【设计意图】 当学习要求转化为幼儿内在需要时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发，创设“小兔采蘑菇”的故
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小班科学《小兔采蘑菇》游戏教案
活动目标：1、引导幼儿学习手口一致的点数4以内物体的数量。2、能将点数不同的蘑菇按照从少到多的顺序进行排序。3、在游戏情景中体验学习数学的乐趣。活动准备：1、PPT2、蘑菇
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《小兔采蘑菇》看图写话教学设计
注：2013年5月宜宾市小学语文习作教学光盘课评选活动三等奖 《小兔采蘑菇》看图说话教学设计 教学目标 ： 1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达
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小学生小白兔采蘑菇故事（含五篇）
读了这篇小故事，使我想起妈妈对我的教导：不要随便相信陌生人的话，不吃陌生人给的东西，不被外面的漂亮东西迷惑。这里给大家分享一些关于小白兔采蘑菇故事，供大家参考。小白兔采蘑
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采蘑菇作文2篇
采蘑菇作文2篇 采蘑菇作文2篇篇一今天我和爸爸妈妈去采蘑菇。郊外的天空格外蓝，阳光格外灿烂。我们来到山上，在草丛里开始搜索，找了半天一个蘑菇也没有发现。我说：“这座山上肯
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小兔和小猪的故事
山脚下，住着两个好朋友。小猪胖胖住在河东，小兔白白住在河西，他们每天一起干活、玩耍。一天，小兔乐不可支地去小猪家做客。小猪看见了乐呵呵地说：“屋里坐，我请你吃苹果。”小猪用
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幼儿园小班主题教案《小兔采蘑菇》及教学反思[5篇材料]
《小班主题教案《小兔采蘑菇》含反思》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班主题教案《小兔采蘑菇》含反思！活动设计背景：小兔子是幼儿非
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幼儿园小班科学游戏教案《小兔采蘑菇》及教学反思（精选合集）
小班科学游戏教案《小兔采蘑菇》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能将点数不同的蘑菇按照从少到多的顺序进行排序，引导幼儿学习手口一致的点数4以内物体的数量，
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幼儿园小班数学教案《小兔采蘑菇》及教学反思（共5则）
小班数学教案《小兔采蘑菇》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿5以内数量点卡与实物卡片、数字卡片的匹配练习，复习按颜色分类及5以内点数;给数字1～5排序，引导幼儿
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幼儿园中班数学公开课教学设计《小兔采蘑菇》及教学反思[5篇材料]
中班数学公开课教学设计《小兔采蘑菇》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能够用多种途径解决数学问题，尝试逆向思维能力，体验数学操作活动的乐趣，乐于动脑解决情境
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幼儿园中班语言教案《小兔采蘑菇》及教学反思[五篇范例]
《中班语言教案《小兔采蘑菇》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、能根据儿歌内容表现高兴、吃惊、害怕的情绪，大胆进行朗诵表
