专题：乡土素材作文
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农村小学乡土作文素材的挖掘
平凡的乡村 朴实的美 ——农村小学乡土作文素材的挖掘 农村小学的作文教学，是我在教学实践中长期思考和关注的要点。我在自己发表的论文《农村小学生作文训练存在的问题及解
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浅谈地理教学中“乡土地理素材”的运用
浅谈地理教学中“乡土地理素材”的运用 江苏省滨海县八滩中学 范贵龙 邮编：224500 摘要：运用乡土地理素材进行地理教学，有利于提高学生的思想品德素质和美育水平，有利于理论联系
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乡土作文放清香
乡土作文放清香 新课标要求，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。在作文创新的今天，我们要求学生作文要努力做到求“真”，
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高二作文：乡土之恋
高二作文：乡土之恋
高二作文：乡土之恋
近了，近了，我深爱的故土，那蓝天白云间飘洒着你亲切的气质，绿树黑土中散发着你温柔的芬芳我已迷醉。
终于，经历了那漫长归程中的苦苦等待后，双 -
浅谈乡土素材美术课程资源的开发与利用
浅谈乡土素材美术课程资源的开发与利用 【内容摘要】：新时期农村美术教学，在课程资源方面更应该重视开发和利用乡土素材的课程资源，采取深入自然风光、借鉴民间工艺、体验民俗
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乡土地理素材在高中地理教学中的应用
乡土地理素材在高中地理教学中的应用 【摘要】目前，我国正在进行新课程教学改革，高中地理学科作为文科学生重点学习科目之一，如何提升高中地理教学质量以及如何对其进行教学改
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乡土教案
《丢手绢》教学设计 游戏目标： 1、体验相互追逐的快乐。 2、学习游戏的玩法及规则。 3、能遵守规则玩游戏。 4、通过活动学会游戏，感受游戏的乐趣。 游戏准备： 1、会唱《丢手绢
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乡土教案[★]
1、佛跳墙的传说 教学目标： 1、了解佛跳墙的由来。 2、了解闽菜的大致情况。 教学重点难点： 1、知道佛跳墙因何得名 2、培养热爱福州、热爱家乡的思想感情。 教学思路： 以书中
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浅谈乡土中国
浅谈《乡土中国》李天
浅谈《乡土中国》
最近读了《乡土中国》，虽然不能说把这本书读的很透彻，里面的一些专业名词例如团体格局与差序格局仍然不能区分的很清楚，但是作为一名工 -
乡土文化
学乡土文化 建精神家园 山东省嘉祥县第四中学 张忠先 摘 要：挖掘乡土人文故事，培养学生人文素质；游览乡土人文景观，拓展传统文化内涵；收集地方俗语、谚语等，丰富语言材料。有效地
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乡土文化
随着素质教育改革的推进，美术教育越来越受到人们的重视，同时也迎来了新的挑战。由于城乡经济发展的不平衡，城市孩子拥有良好的美术学习环境，但是农村小孩受到种种因素的限制，他们
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乡土文化
乡土文化在职高政治教学中的运用 摘要：本文分析了乡土文化教育的必要性，同时针对乡土文化在职高政治教学中的应用予以分析，为其实际操作提供了参考。 关键词：乡土文化、职高政
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乡土文化
创特色校园 亮校园特色 ——浅谈如何让乡土文化走进校园 乡土文化，是人民在漫长的劳动和生活中创造和积累起来的精神与财富，所谓“一方水土，养一方人”，乡土文化是养育人的精神
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乡土计划
2007-2008学年度第一学期 乡 土 教 材 计 划 三社小学 年9月 2007 三社小学乡土教材教学计划 一、指导思想。 目的意义： 通过本学期的学习，让学生在具体的教学实践中认识我
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乡土地理知识
乡土地理知识 1、 黑龙江省位于我国的东北边疆，是我国位置最北、最东、纬度最高的省份。 2、 我省属于温带大陆性季风气候，冬季严寒、漫长、干燥；夏季暖热、短促、多雨；气温年较
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作文素材
高考作文必备素材 一、意志、毅力、信念、信心 名言： 1、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 2、王安石在《游褒禅山记》中告诉我们：“世之奇伟、瑰怪、非常之
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作文素材
没有比脚更远的路，没有比人更高的山 汪国真走了。上世纪90年代，“汪国真热”席卷全国，影响了一代人。甚至，APEC峰会上，习近平也曾引用了他的诗：“没有比人更高的山，没有比脚更长的
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作文素材
摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人！ 备战高考作文素材（一）·关于爱心 【有关爱心的名人名言】 1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。［战国］孟子 2、感谢是爱心
