专题：学生辅导情况表
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学生心理辅导记录表
学生心理辅导记录
表
姓名：小超性别：男年龄：13岁年级：七年级
籍贯：天津家庭住址：西青区于泽
园
咨询时间：暑期军训期间辅导老师：
phdnr
辅导简要记录（心理问题、简要经过、辅导效果） -
学生心理辅导记录表
学生心理辅导记录表 姓名：小超 性别：男 年龄：13岁 年级：七年级 籍贯：天津 家庭住址：西青区于泽园 咨询时间：暑期军训期间 辅导老师：phdnr 辅导简要记录（心理问题、简要经过、辅导
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学生辅导交流情况表[5篇范例]
学生辅导交流情况表 姓名 时间 地点 内容 效果
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跟踪辅导记录表
跟踪辅导记录 2、过程与对策： ①课堂上有举手发言，就优先请他回答，并对他的进步要及时的表扬，增强其对学习的信心与兴趣。 ②对孩子倾注满腔的师爱。经常与他谈话，了解他的思想动
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增值税辅导表自查报告
自查报告
XX市国税局XX分局：
我司系XXXX有限公司（税号：XXXXXXX），我司成立于2011年10月，法定代表人：XXX。生产地址：XXXXXXX。注册资金10万元整。公司主要经营：XXXXXX。2012年度产品销 -
团体辅导反馈表
525心理健康专题 ——团体辅导活动调查问卷 年轻的朋友们： 本次体验活动已经基本结束，为了提高团体活动的质量，我们需要您对本次活动提出宝贵的意见和建议，您提的要求对我们很重
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小学学生心理健康教育个案辅导记录表
小学学生心理健康教育个案辅导记录表 心理辅导员：罗 辅导对象 辅导时间2008.6.2 问题表现 性格耿直,脾气倔强,有些以自我为中心.虽说是一个女孩子,可她的个性却一点不像女孩
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学生辅导计划
辅导学生计划 一、学情分析： 1．学生个体差异较大，两极分化现象较严重。知识、能力分布存在严重的不均衡，同时给日常的教学带来了诸多不便，直接影响了教学的顺利进行。相比较八年
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辅导学生获奖情况
辅导学生获奖情况2009年5月，指导学生张健参加《全国初中数学联赛》，荣获省级二等奖。
2011年4月，指导学生龚旭参加《全国初中数学联赛》荣获市二等奖，同时，刘金明和张悦馨获市三 -
学生辅导责任书
学生安全责任书 贵子女自愿参加补习班学习，我补习班表示欢迎。为确保学生辅导期间的人身安全，明确责任界限，结合辅导班的办学实际，特制定安全责任书： 1：教师及时的解答学生的疑
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学生辅导计划
差生转化计划 一、本班学生分析： 本班共有学生48名，由于部分学生平时学习不够努力，因而其基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较
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学生辅导总结
2010年秋期中村小学
四年级一班数学学生辅导总结
俗话说“尺有所短，寸有所长”，一个班的学生总是有不同的智力水平和不同的学习成绩，如何在教学中让学生们一起进步，就是老师在教 -
学生辅导工作总结
学生辅导工作总结
学生辅导工作总结1
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。图书馆门前的小黄花一季又一季，迎接着一批又一批以梦为马的年轻人。从带新生辅导员，到组织大二学生迎新 -
学生辅导总结
2014年—2015学年度第二学期 辅导学生总结学校：xxxxx 班级：九年级xxx班 学科： 英语 教师：xxxxxx 2015年6月 2014年—2015学年度第二学期九年级英语 辅导学生总结 xxx中学 xxx
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辅导学生总结
辅导学生总结 本学期我担任X年级XX班英语教学工作。辅导学生，是一项极其复杂的工作。因为学生学习基础不一样，家庭环境不一样，以及学生个性的差异，都会给辅导带来一定的影响。我
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学生辅导工作总结
学生辅导工作总结 素质教育是面向全体学生，而不是面向少数学生。面向全体，正是面向有差异的每一个个体，根据不同学生的实际，促进他们全体发展。因此，坚持面向全体学生，更应侧重需
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辅导学生总结
通过本阶段对优秀学生的辅导，认为应从以下各个方面达到更优秀的目的，也是从以下方面进行的，应有三种学习技能和三种学习能力，下面我总结一下。1． 学会快速阅读直接从书中获取知
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辅导学生工作总结
长期以来，在学校领导的关心与支持和全年段老师的密切配合下，我们在“培优转差”工作过程中，能依照计划，根据实际情况，有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容，计划中要求达
