专题：小王子阅读汇报课教案
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《小王子》交流课教案
《小王子》阅读指导课教案 教学目标： 1．指导学生回顾大意，品读和感悟文字背后的内容，感悟文本的意蕴。 2．了解书中小王子、玫瑰、狐狸、“我”的人物形象。 3．品读狐狸，聚焦“驯
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《小王子》阅读指导课教案
《小王子》阅读指导课教学设计 教学目标：1、感悟课文内容，知道文本的意蕴。2．了解书中小王子、玫瑰、狐狸的人物形象。 教学方法：自主阅读、互动讨论 教学过程： 一、激趣导入： 同
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小王子 阅读课教案 交流课教案
《小王子》阅读指导课教案 一、导入 1.同学们都读过哪些书？从书中认识了哪些好朋友？（学生自由回答） 2.今天的阅读课，老师要给大家介绍一个新朋友。（出示图片）瞧，就是他。看到图片，
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《小王子》阅读指导课教案
《小王子》阅读指导课教案
教学过程：
一、导入
1、板书：童话。齐读
顾名思义，童话就是写给少年儿童看的故事。从一年级到现在，你接触过哪些童话呢？故事中又有哪些人物给你留下了 -
小王子导读课
《小王子》导读课教学设计 开发区第三小学六年级 一、活动目标： 1.运用浏览法，抓住大意，用精读和批注法体会文字背后的内容，感悟文本的意蕴。 2. 理解《小王子》整本书的难理解
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汇报课教案
教 育 实习教 案 08美术学学号：1008401 姓名：马 灿 专业：艺术学院 《绘画
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汇报课教案
教材分析 古希腊雕塑是世界文化的瑰宝，传承几千年并影响到我们现代人生活的方方面面，我们现代生活也是世界优秀文化相互融合的结果，对古希腊需要从古埃及雕塑的传承开始讲起，由
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汇报课教案
汇报课教案 茅旭东 授课内容： 《舞台化妆》----中老年妆 授课班级： 714班 授课时间： 2009年 5月18日上午第四节课 授课课时： 一课时 教学目标： 知识目标: 通过观看和讲解让学生
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汇报课教案
汇报课教案一、活动名称：梦（散文诗）
二、活动目标：
1、通过对蝴蝶、青蛙、宝宝睡觉的地方对比，感受到梦的不同感觉。
2、能在理解诗歌的基础上表演朗诵诗歌。
3、学习词语“蝴蝶 -
汇报课教案
27《两只小狮子》 实习生：袁明凤 指导老师：杨玉琼 一：教学目标 1.认识：“狮、整”等14个生字，会写“练、习”等6个字。学习积累“懒洋洋”这一类词。 2. 正确、流利、有感情地
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汇报课教案
《门外观球》 济宁第十三中学语文组 张晓洪 目标：1.朗读课文，感知文章内容。 2.品味寓意深刻的语言，感悟人生真谛。 重点：目标1、2 难点：目标2 教法：朗读法品读法自主合作探究法。
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小王子教案
《小王子》阅读交流课
古河中心小学刘洪乔
教学目标：
1．指导学生回顾大意，品读和感悟文字背后的内容，感悟文本的意蕴。
2．了解书中小王子、玫瑰、狐狸的人物形象。
3．让学生在交流 -
小王子教案
《小王子》阅读交流课 教学设计 教学目标： 1．指导学生回顾大意，品读和感悟文字背后的内容，感悟文本的意蕴。 2．了解书中小王子、玫瑰、狐狸的人物形象。 3．品读《小王子》整本书
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《小王子》读书指导课
《小王子》读书指导课教案 教学目的： 培养学生的语言表达能力、想象能力，正确的情感态度和价值观，激发学生的阅读兴趣。 教学准备：每人一本《小王子》 课件 教学过程： 一、谈话导
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青年教师汇报课教案
青年教师汇报课教案2002—2003学年度优秀教案选15黑白灰构成的美感
执教人田华课型：绘画课
教材分析：黑白静物画、人物画是介于素描明暗调子表现与黑白装饰画之间的一种绘画表 -
短歌行汇报课教案
短歌行 曹操 教学目标 1、理解曹操“忧”的内涵。 2、理解文中的典故。 3、体会曹操积极进取，重视人才的精神风貌。 教学重点 把握诗人的情绪变化，正确理解诗人之忧。 教学难
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汇报课 幂函数教案
2.3幂函数 2012年11月6日 地点：1225班教室 执教者： 一、教学目标： 1、知识与技能：通过实例，了解幂函数的概念；会画简单幂函数的图象，并能根据图象得出这些函数的性质；2、过程与方法
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读书汇报课教案（合集）
《爱的教育》读书汇报会 ——走进《爱的教育》 【教材分析】 人教版四年级上册第23课《卡罗纳》同三年级下册教材中的《争吵》一样，都选自亚米契斯的《爱的教育》一书。为了
