专题：选修5醛教学反思
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2015年高中化学 3.2 醛教案 新人教版选修5
第二节 醛 【教学目标】 1.使学生掌握乙醛的结构式,主要性质和用途 2.使学生掌握醛基和醛类的概念 【教学重点】乙醛的性质和用途 【教学过程】 一、乙醛 1．乙醛的分子组成与
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选修8unit1教学反思
人教版选修八 Unit1 A land of diversity 教学反思 一．指导思想及理论依据: 依据美国学者埃德加·戴尔（Edgar Dale）1946年提出的“学习金字塔”（Learning Pyramid）理论，依照新课程
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高中历史选修1教学反思
《北魏孝文帝改革》教学反思 历史组 张静 《北魏孝文帝改革》这一课可以说是一节看似简单但却复杂的课。简单是指这一课的线索比较清晰,就是北魏孝文帝改革的背景、措施和影
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人教版高中化学选修5第三章第一节醇教学反思
选修5-3-1醇课后反思 ——参评2015年化学优质课评选有感 从初出茅庐到再次披挂，心理上是一次洗礼。不管成绩如何，过程很享受。 命题环节： 亲身命制试题，被迫思考考察试题的目的，
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选修5第一章第四节教学建议
选修5 第一章 认识有机化合物 第四节 研究有机化合物的一般步骤和方法 教学建议 广东实验中学 刘芙蓉 一、考试大纲要求： 1、能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定
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教学反思5
教学反思5 每份工作都有它的苦与乐，当教师也不例外。虽然当班主任挺累的，偶尔还会有说不出的苦衷，但也有快乐的地方。比如当学生在你的指导下把卫生区打扫得干干净净时，当做操时
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化学选修5教学方法
化学选修5《有机化学基础》教学方法 自2005年开始到今年，新课程实施下的一轮教学已经结束，新课程改革体现了新的教育理念，有机化学是中学化学课程的重要组成部分，笔者就新教材选
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人教版高中化学选修5
人教版高中化学选修5§5.1合成高分子化合物的基本方法
第1课时加成聚合反应 说课稿
尊敬的各位领导、老师们大家好！
我说课的题目是人教版高中化学选修5§5.1《合成高分子化 -
高二英语选修六 Uuit2 Poems 教学反思[样例5]
高二英语选修六 Uuit2 Poems 教学反思 2014年11月25日上午第二节课，我在高二10班上了一节英文诗歌鉴赏课。本节课是专门为来我校访问的六位韩国学生而上的。本节课的教学内容
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选修9 Module3 An Underground Army教学反思范文大全
一、 有效地完成了课堂任务。本节课的话题为兵马俑，学生对兵马俑有所了解，但用英语来介绍兵马俑的任务对他们来说不太容易，所以给学生足够的语言输入非常必要。为了给学生足够
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高中生物选修3教学反思（写写帮推荐）
2014/3/4 星期二 教学反思《DNA重组技术的基本工具》 选修3专题一基因工程，这个专题在必修2中接触过，但是为了激发学生学习的兴趣，我做了课件，并以“人类假想的生物”的一些图片
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选修4 第四章 第一节《原电池》教学反思范文
选修4 第四章 第一节《原电池》教学反思 本节课是人们教育出版社普通高中课程标准实验教科书选修4《化学反应原理》第四章第一节的内容，主要研究化学能与电能之间的一种转换
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《醛酮的化学性质》先行组织者教学设计
《醛、酮的化学性质（1）》先行组织者教学设计 宁德市东侨实验学校徐庆钟 一、教学内容分析 这节课是鲁科版高二选修《有机化学基础》第2章第3节《醛和酮糖类》的第二课时，是一节
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识字5教学反思
金钥匙杯示范课——《识字5》教学反思
王美玲
最近,我执教了人教版小学语文第三册识字5一课.本课内容由五条关于团结合作的谚语组成.根据教学内容我设定以下教学目标:1 采用 -
5《翠鸟》教学反思
《翠鸟》教学反思
这是一篇精读课文，描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。抓住事物的特点来写，是本课值得学习的地方。作者在介绍翠鸟的外形时，抓 -
《识字5》教学反思
《识字5》教学反思 1
《识字5》是看图读“词串”识字。第一组和第三组词语介绍了海陆空三军常见的装备武器。第二组和第四组词语介绍了军事术语。教学时主要通过以下途径进 -
音乐教学反思5
音乐教学反思（五） 本月完成三、四课，在设计这节课的时候，我力图使每一位学生都参与到教学活动中来，让学生尽情地投入。总的来说，这节课还是得到了老师的肯定，我也感到十分欣慰。但
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《习作5》教学反思
《习作5》教学反思
这次习作课，是我去桂林参加习作研讨活动回来后给全校老师上的一节汇报课。 上完课后，我觉得设计的这份教案还是比较成功的，整个课堂环节比较清楚，学生的素材
