专题：小小班托班教案剥橘子
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剥橘子托班语言教案五篇
【活动目标】1、运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。3、体验分享橘子的快乐。【活动准备】场景：水
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小班科学：剥橘子教案
小班科学：剥橘子教案周次第九周时间191010班级小六班设计者教学内容小班科学：剥桔子活动目标：1．学习运用各种感官感知桔子的主要特征和桔子酸酸甜甜的味道。2．愿意参加剥桔子的活
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师讯网推荐—幼儿园托班社会教案《剥橘子》
剥橘子 活动目标： 1、在剥橘子中体验快乐。 2、在看看、闻闻、吃吃中认识橘子。活动准备：橘子若干、橘子树，盘子，毛巾。活动过程： 一、听《摘果子》的音乐进教室。二、出示橘
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小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》 活动目标： 1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2.愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3.体验分享的快乐。 活动
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小班科学《剥橘子》活动教案
剥橘子 小班科学 执教：刘志容 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享的
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小班科学《剥橘子》活动教案
小班科学《剥橘子》活动教案 活动目标： 1、学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。 2、愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。 3、体验分享
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幼儿小班综合：剥橘子
活动目标：1.幼儿学习运用多种感官感知橘子的主要特征。2.幼儿能大胆用语言讲述自己的发现。3.愿意参加剥橘子的活动，体验成功的喜悦。活动重难点：学习运用多种感官感知橘子的主
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托班综合教案：剥糖纸
【活动目标】1、初步学习将各种包装的糖打开，并能说出自己的方法。2、尝试运用已有经验或在同伴经验的启发下剥开糖纸。3、体验成功的快乐。【活动准备】1、每组桌上放两只干
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剥橘子教学反思
幼儿平时生活中经常接触到桔子，有的家长还会带自己的孩子到东山、西山去摘桔子。小朋友经常吃桔子，但很多时候是家长剥好了给他们吃。他们很少自己动手。也很少会去观察桔子
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小小班托班教案热面包
【活动内容】音乐活动：热面包（歌曲） 【活动目标】 1. 学唱歌曲《热面包》。 2. 能在同伴面前大方地演唱歌曲。 【活动准备】 1. 厨师帽一顶，大面包一个，小面包两个，托盘两个。 2.
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托班、小班安全教育教案
周次：第一周班级： 设计意图 ： 孩子对周围事物充满了好奇，什么事都想尝试一下，服装上美丽、新异的纽扣常常会吸引他们。有时衣服上的纽扣会松脱，由于纽扣的“小”与“巧”，特别是在
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托班艺术：《橘子画》教案设计
托班艺术：《橘皮画》教案设计 活动目标： 1、练习将橘子皮撕成碎块的精细动作。2、感受用橘皮作画的乐趣。 活动准备： 教具：游戏本 学具：橘皮若干、胶水人手一瓶或每组一份 活动
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幼儿园小班科学教案《剥橘子》及教学反思（五篇材料）
小班科学教案《剥橘子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意参加观察橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现，学习运用各种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜
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小小班托班教案 彩色的世界
【活动内容】语言活动：彩色的世界（儿歌） 【活动目标】 1. 感受色彩的丰富。 2. 学习边念儿歌边做动作。 【活动准备】 1. 物质准备：教育挂图《彩色的世界》P32。 2. 配套宝宝学
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师讯网推荐—幼儿园托班社会教案《动手剥》
动手剥 活动内容：动手剥活动目标： 1、学习剥－些食品的皮、壳、包装纸，提高动手能力。探索不同的开启方式。2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。三：活动准备： 1提供若干带皮、带
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语言教案(小、托班)
小班语言教案：会响的小路 【设计意图】 冬天到了，树叶飘落，为了让幼儿感受大自然万千声音的变化，模仿小动物走路的样子，学说象声词，体验不同姿势带来的乐趣，我设计了会响的小路这节
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幼儿园小托班教案
幼儿园小托班教案（一天） （一）国学准备：《三字经》、白板上每天更新当天所学内容，逐天增加。 过程：1、教师简单介绍《三字经》的背景。2、教师念一句，幼儿跟读一句。 内容：人之初，性本
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小托班体能教案范文合集
2011年上学期第四、五周体能教案（小托班） 活动名称：运送饮料 活动目的：1，发展手持物品走、跑的技能，增强上下肢的力量。 2，提高动作的协调性和灵活性 活动准备：1，装水的矿泉水瓶（人手
