专题：学写读后感1讲述
-
《名师讲述》读后感
《名师讲述—如何提高学生课堂学习效率》读后感
罗庆玲2010年的寒假，我利用休息时间认真阅读了《名师讲述—如何提高学生课堂学习效率》一书。从浏览精彩的课堂片段感悟名师 -
《活着是为了讲述》读后感
《活着是为了讲述》读后感江少CB我年轻过、落魄过、幸福过，我对生活一往情深。这是马尔克斯的自传《活着是为了讲述》封面上的一句话，似乎是对马尔克斯一生的总结，对生活永怀热
-
结合案例讲述《五项管理》读后感
五项管理读后感尊敬的各位领导、同事们，大家好！
首先，非常感谢公司下发的管理书，作者李践老师传授的这套五项管理方法简单易懂容易操作，很有指导性，实用性，看完非常的受用！！！但是，书可 -
叶永烈讲述科学家故事100个读后感
叶永烈讲述科学家故事100个读后感篇一：科学家故事100个读后感黄佳韵在生活中，我们读过无数的书，其中让我深受启发的就要数《科学家故事100个》了，它让我i认识了许多科学巨人。如
-
现代教育讲述
2009-2010学年实验完小学
校现代教育技术工作计划
一、指导思想：
以县教育局仪器站信息技术规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的 -
讲述战争（本站推荐）
讲述战争 1、有关战争的成语故事 【破釜沉舟】公元前206年的巨鹿之战，当时项羽大败章邯。这场战争有两个意义：一是消灭了秦军主力，农民军取得了战争的主动权；二是项羽由一个将军
-
岗位讲述
岗位讲述（**） 尊敬的各位领导、各位同事，大家好！ 我是**，是人事（组织）科副科长，今天很荣幸能在这里进行我的岗位描述，下面我将自己所在岗位的具体情况向大家作以介绍，请各位领导予以指
-
《叶永烈讲述科学家故事100个》读后感 2011.8.27
我觉得达尔文是个热爱大自然的人，《叶永烈讲述科学家故事100个》读后感2011.8.27，读后感《《叶永烈讲述科学家故事100个》读后感2011.8.27》。 他为了研究大自然，可以忍受虫子
-
学写读后感[范文模版]
《满分作文》2008第二期 读后感是种常见问题，故易出现眼高手低的情况。1、要抓住“感”点有的放矢。原文中能使我们感受深刻的地方就是“感”点（感受点）。如写《最后一课》的
-
学写读后感
作文教学一（学写读后感） 教案设计1：《爱心树》 孩子们好！家长们好！度过了一个愉快的春节，迎来了2012年美妙的春天，我非常荣幸地在这美妙的早春时刻，幸福地站在这里，和大家一起共度美
-
写读后感
作文：写读后感 知识点点通 读书学门道 读书不仅能积累大量的写作素材。更可以学习写作地门道。 “外行看热闹，内行看门道”，要想从书中学习写作的门道，你就得做一个读书的内行；找
-
怎么写读后感
怎么写读后感？
什么是读后感？ 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。读后感怎么写？读后感的基本思路如下：
(1) -
学写读后感
第七次：学写读后感
读前热身：书是人类最好的朋友。在读过一篇文章或一本书之后，我们都会获得一种感受、体会，甚至可以从中受到一定的教育和启迪，把这些感受和启迪写出来，就形成了 -
怎么写读后感
怎么写读后感？读后感属于议论文的范畴，但又不同于议论文。经常指导学生写有感而发，言之有物的文章，有利于读写结合。它是把读书和写作结合起来的好形式。指导学生写好读后感，可从
-
读后感怎么写
读后感怎么写
一、什么是读后感：读了一本好书或一篇好文章之后,我们往往会产生一些感想，把这些感想写成文章,便是我们常说的读后感。二、常见错误：
1、读后抄——大量摘录引用 -
读后感怎么写
一、读后感怎么写
读后感：就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
二、格式
第一段：把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。 -
怎么写读后感
当我们看过一篇有意义的文章、名著或小说后，感触很深，就想写篇读后感，那么怎样写好读后感呢？
一、什么是读后感
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、 -
写读后感
写读后感，如果把重点放在“读”上，就成了好书介绍了。所以我认为重点应该放在“感”上，而“读”只是“感”的一个诱因或者说是酵母。只有这个“诱因”或“酵母”与读者的思想、
