专题：学写读后感八下
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八下作业读后感
读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。 这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要
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八下家长会材料
感谢各位家长在百忙之中来参加今天的家长会。在给各位家长的通知上，虽然是简短的几句话，但我相信大家已经看到了我的诚意。我们今天能坐在一起，为了同一个人,您的孩子,我的学生
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八下名著
八年级（下）“语文积累”之名著梳理 1.《名人传》最先写贝多芬的原因是什么？贝多芬能扼住命运的咽喉，以坚韧不拔的意志力创造了奇迹，这是真正的人格的魅力与心灵的伟大，真正的英雄
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八下Unit9
-- ---Unit9.Have you ever been to the amusement park? 单元学习目标： 1 谈论过去的经历，自己曾经去过某娱乐地方。 2 学会运用①---Have you been to ….? ---Yes, I have.
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八下工作总结
初二英语教学工作总结 本学年，我担任八年级英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地
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八下教学计划
一、班级基本情况分析：本班共有学生34人。在实施小班化教学中，教师热心进行语文教学改革，培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实验，取得了很好的效果，提高了学生的语文
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八下unit10
八下Unit 10
一、语法：反义疑问句
含义：
由陈述句加简短问句构成，用以要求对方证实所述之事，这种疑问句叫反意疑问句，也叫附加疑问句.如：?? ?
5.Old Henry
6.There are many peopl -
名著八下
八年级语文《海底底万里》阅读试题 一、填空 1、儒勒•凡尔纳是（ ）（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“（ ） ”。2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部
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八下说课稿
《藤野先生》说课稿 一、说教材 新课程标准主张中学语文教学应致力于全面提高学生的语言能力和人文素养，培养学生学习语文的语感，发展学生的思维和创新精神，促使学生养成学习语
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八下作文（推荐）
Unit1书面表达
假如你是Jane, 你的好友Mary 在微博上说最近很累.很不开心，而且很担心即将到来的考试，请你在Mary 的微博中回复给她一些建议，使她振作起来。
提示：1.分析Mary 不 -
八下历史
八下历史
1949年9月第一届中国人民政治协商会议北平
内容：①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
②选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席 -
八下说课稿
人教版语文八年级下册“说课标、说教材” 六家子镇学校——王海娟 一、说课标 （一）识字与写字 能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。 （二）阅读 八年级的记叙文阅
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八下名著
八年级下册名著阅读检测试题
jiéào1、《西游记》中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性格和追
求自由、追求平等、敢于斗争的精神。他蔑视天庭、竖起了“”的旗帜。（2分） -
八下工作总结
2014-2015学年度第一学期工作总结
花开花落，云卷云舒，时间在忙忙碌碌地工作和生活中又这样悄然流逝了半年。这半年，我继续具体负责八年级教学工作，继续教育、科研、学会工作，同时 -
八下 暑假作业
英语
1、抄写(+3)并背诵(+6)八下单词1-10单元，一词一行。
2、抄写（+2）并背诵（+4）120页动词过去式过去分词，一词十遍
3、背英辅第9、10、19、20期B面短语（+6）4、自学九年级单词1-5单 -
2010~2011八下工作总结大全
20010—2011学年度第二学期班主任工作总结
八（6）班
白驹过隙，岁月如流。在过去的一学期里，我根据学校德育处和本年级的工作计划为指导，全面落实学校德育的理念，贯彻学校各项教育教 -
2014八下unit3
八年级下册 Unit3 could you please clean your room？
I．翻译短语
1. 洗盘子________________ 2. 倒垃圾_____________________ 3. 扫地____________________ 4. 整理床铺____ -
学写读后感[范文模版]
《满分作文》2008第二期 读后感是种常见问题，故易出现眼高手低的情况。1、要抓住“感”点有的放矢。原文中能使我们感受深刻的地方就是“感”点（感受点）。如写《最后一课》的
