专题：小学低年级课外阅读
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低年级课外阅读教学交流
多元性让孩子爱上了阅读 摘要：低年级课外阅读具有多元性的特点。丰富的阅读内容，生动的图画，使孩子们喜欢上了课外阅读。借助拼音阅读、亲子共读和师生共读等多种形式又解决了
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2020最新小学低年级课外阅读课教学设计范文大全
2020最新小学低年级课外阅读课教学设计范文作为一位杰出的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？下面是
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2020最新小学低年级课外阅读课教学设计（样例5）
读一本好书，就像品尝色、香、味俱全的美味佳肴。看着它，你垂涎三尺；读着它，你神清气爽；咀嚼下它，你回味无穷。下面是小编收集的小学低年级课外阅读课教学设计，欢迎阅读。2020最新小
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小学课外阅读教学初探
小学课外阅读教学初探 【摘 要】《义务教育语文课程标准》（2011年版）第三部分实施建议中指出：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。可在生活中我们
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小学低年级德育论文
德育论文 班主任是一个教学班的组织者，我们的工作，影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路，我作为一个班主任，既感到自豪又感到任务的艰巨。作
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小学低年级工作总结
低级段工作总结 期末在不知不觉中又悄悄来临了。回顾这一学期以来，在学校领导的关心支持以及级段各位老师的支持配合之下，低级段的各项工作有条不紊，顺利进行。 在学校这个大
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小学低年级评语
你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，你的字也越写越好了，老师祝贺你。在进步的同时，老师也希望你能做一个讲卫生的好孩子，赶快行动吧！ 你笑起来总是甜甜的，是
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小学低年级评语
小学低年级评语 **小朋友： 你，苹果脸，真可爱。一认真起来更让人喜欢，作业又认真又工整，且读起来又流利又好听，发言也正确，写起话来更让人称赞。要是一直这样踏实多好呀！ **小朋友： 常
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低年级小学作文
【精华】低年级小学作文10篇低年级小学作文 篇1 有一天,我和我的同桌在一起读书,我们读的是《儿童童话精选》这本书。我们读得很好听，同学们都说我们读得很好，我们听了好开心
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低年级小学作文
低年级小学作文 篇1 今天的作文课上，老师给我们吹泡泡，同学们一听，立刻欢呼起来。开始吹泡泡了，同学们有的使劲地吹，有的小心翼翼地吹。同学们吹出的泡泡大小不一，形状各异，大的像
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小学低年级读后感
学知识真有用
——读《聪明的小白兔》有感
望马台小学二年级屈骁指导教师：张建仁
大象是森林里的大力士，个子大，力气大，发起脾气本来能拔起一棵小树。它仗着自己力气大经常欺负 -
低年级小学作文
低年级小学作文 篇1 我家有一条可爱的小狗，它的名字叫毛球，这可是我帮它起的名呢，好听吧？毛球长了一身雪白雪白的毛，摸上去特别舒服。一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，像两颗闪闪发光的
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浅谈小学低年级养成教育
浅谈小学低年级养成教育
现代教育家叶圣陶先生说：“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。”在课程改革不断深入的今天，学生的养成教育也不容忽视。学生良 -
小学低年级作文
小学低年级作文： 春天的愿望 我们大家都知道，春天是个多彩的季节。小草儿换上了新的绿衣服，它们排着整齐的队伍，正在做早操呢！小花戴上红色的新帽子，它们弯了弯腰，正向春姑娘鞠躬呢
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低年级小学作文
【精华】低年级小学作文4篇低年级小学作文 篇1 我认为，低年级写话训练可按“练句—连句”的程序进行，即一年级以写好一句话为主，二年级进行“连句成段”的句群训练。一年级“练
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1低年级课外阅读课教学设计走进名著
1低年级课外阅读课教学设计走进名著《一千零一夜》一、谈话激趣师：小朋友
们，本周是我们学校开展读书节活动的第二周，在读书节期间，咱们校园里到处充满了浓浓
的书香味儿，课余老 -
小学课外古诗五篇
1. 寻隐者不遇 【唐】贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。 2. 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人 3
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小学课外体育活动实施方案
小学课外体育活动实施方案 【篇一】 一、指导思想： “健康第一”是素质教育的基础。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见
