专题:小学大语文学习笔记
-
小学语文教师教研学习笔记
小学语文教师学习笔记 教学有没有效益,是指学生有没有学到知识或学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样,如果学生学得辛苦,但没有
-
小学语文研修笔记
小学语文研修笔记罗小---彭洪冬在远程培训研修的日子里,我观看专家与老师讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中
-
小学六年级语文笔记
第一课《长江之歌》 1、《长江之歌》是电影系列片《话说长江》的主题歌词,形象地描绘了长江( )的情境,显示出它( )歌颂了( )表达了作者对长江的( ) 2、第一小节从( )入手
-
小学语文教学研究 笔记
小学语文教学研究 A1语文素养:是语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯的有机整合。 A2小学语文课
-
语文学习笔记(小编整理)
初中语文教师学习心得体会范文1 初三学生在初中阶段的学习已是最后一年了。在这一年中怎样学习语文,才能取得最大效益?这确实是一个值得探讨的问题。 首先,你必须认真地疏理一
-
小学语文教师业务学习笔记
小学语文教师业务学习笔记 ——综合性学习教学要则 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧
-
小学语文教师业务学习笔记
小学语文教师业务学习资料——综合性学习教学要则 综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧
-
课堂教学反思笔记小学语文课堂教学反思
小学语文是读出来的 ----《王二小》课堂教学反思 我是新入职的小学一年级的语文教师,因为是非师范生的原因,所以我没有任何的教学经验,这就给了我十分大的压力,同时也给了我极
-
小学语文听课笔记[推荐阅读]
《小桥流水人家》听课笔记 《小桥流水人家》是人教版五年级第二单元的最后一篇文章,它呈现给读者的是作者浓浓的思乡之情。全文行文流畅,易读易懂,语言平实优美,字里行间透出的
-
小学语文听课笔记记录
小学语文听课笔记记录 老师讲故事:宋朝皇帝赵佶“万绿丛中一点红”提问:皇帝为什么连声叫好? 板书:12想别人没有想到的 (导入新课) 2. 观看录像《想别人没有想到的》 3.
-
如何写语文笔记
如何写语文笔记 俗话说,"心记不如带墨","眼过千遍不如手写一遍"。老师在课堂上把课讲得再清楚,如果学生不记下来,过些时候也会忘的。记笔记是记忆的扩大和延伸,便于以后夏习、查
-
小学政治学习笔记内容
小学政治学习笔记内容 学习时间:2015年5月14日 学习内容:中小学教师职业道德规范 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉
-
2012年小学政治学习笔记
2012年小学政治学习笔记参加人:全体教师学习内容:中小学教师职业道德规范 (2012年修订)一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵
-
小学数学新方法学习笔记
小学数学新方法学习笔记
柏果镇业租小学李 健
操作材料、辅助学具、电化设备、计算机技术等四类。教学手段的抉择。(1)理解教学策略,掌握教学策略的价值,知道构建教学策略的依据 -
2010年小学政治学习笔记
参加人:全体教师学习内容:中小学教师职业道德规范 (2010年修订)一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依
-
学习笔记
我们的福音——“厉行节约,反对浪费”有感好客中国人,设宴必有剩。”这是流传在中国大部分地区的陈规陋习。客人走后,主家只有满桌的剩菜、剩饭、剩酒,才能充分表达主人那颗虚荣
-
学习笔记(模版)
学习笔记
学习时间:2014年5月27日16:30—17:30
学习地点:CT远程室
参加人员:医技支部全体党员
学习内容:关于开展机关党员“践行三严三实、做合格人民公仆“村社区党员”在党爱党 -
2014学习笔记
时间:2014年1月8日
地点:三楼会议室
人员:全体党员、职工
形式:集中学习
主讲人:张晓波
学习内容:十八届三中全会精神
一、全面深化改革的重大意义和指导思想
二、坚持和完善基本