专题:小学高段作文实践
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浅谈小学高段作文
浅谈小学高段习作 华县城关小学 田斌 提起现在小学生的习作,都有同感:孩子不会下笔,无从说起;不会表达,语言空乏;不会创新,缺少个性。大部分学生害怕或讨厌写作,觉得根本无话可写,认
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小学高段作文竞赛
小学高段作文竞赛
题目:我的明天
提示:造桥需要设计,建房需要设计,我们的生活也需要设计,请你写一篇500字左右的文章,展开丰富的想象,描绘出你美好的明天。小学高段作文竞赛
题目:我 -
小学高段作文选修课教案集[范文模版]
小学高段作文选修课教案集 爱惜粮食 教学目标 1、会比较具体地写清楚事情的经过。 2、初步学会仔细地观察图画,并且会展开合理的想象。3、懂得爱惜粮食的道理,能在行动上落实
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小学高段合唱课(最终定稿)
合唱教学计划 关于小学高段的合唱歌曲教学 合唱教学在小学音乐教学中占有相当重要的地位,尤其在小学高段,它不仅能使学生感受和体验多声部音乐丰富的表现力,获得集体演唱经验,还
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浅谈小学语文高段阅读教学
浅谈小学语文高段阅读教学
语文教学,主要以课文的阅读教学作为载体,语文课堂教学的主要内容就是阅读一篇篇课文,学生在阅读中学习语文基础知识,训练语文能力,思想上受到教育,审美 -
小学高段英语朗读比赛
小学高段英语朗读比赛 为丰富学生的校园文化生活,提高学生学习英语的兴趣和水平在本学期第13周我们利用周三下午的进行了五六年级的英语朗诵比赛。本次活动在教务处的指导下,
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小学高段美术基础知识
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学高段美术基础知识 小学高段美术基础知识 1.如何用笔,用墨. 墨分五色,即焦,重,淡,浓,清,可用水来调节墨色的浓
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小学高段奥数班教学计划
小学五年级奥数班教学计划 (2015---2016学年第一学期) 奥数教学是一种较高层次的、开发智力的素质教育、生动活泼的课外教育、现代数学的普及教育,为使本班的奥数教学能够有条
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小学高段音乐教学计划
黑格尔说过:“音乐是情感的艺术。”只有使学生处在形象活泼的音乐氛围中,才能受到良好的音乐熏陶,达到最佳的教学效果。下面是小编为大家搜集整理的小学高段音乐教学计划,欢迎大
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小学高段古诗词教学初探
小学高段古诗词教学初探 摘要:古诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶,是我们伟大民族精神的积淀。它犹如镶嵌在碧海青天里的珍珠和明星,闪耀出奇异的光芒,令后人为其倾倒
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小学高段语文作文教学探究
小学高段语文作文教学探究 写作水平体现着学生语文学习的功底,同时,在小学高年级阶段的语文学习中,提升学生写作水平成为教学新目标。在此阶段,学生要学会多类型作文写作,要学
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小学高段作文有效教学策略探究
小学高段作文有效教学策略探究 摘要:作文教学是小学语文教学的半壁江山,但一直以来,小学语文教学重字词、阅读教学轻作文教学,作文教学所采用的模式传统,学生的写作兴趣不高,写作
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高段作文批改
高段作文批改
对于小学五、六年级的学生的作文评改,老师不要再一个独包了。要敢于让学生参与自评、互评、小组评。
自评:首先把自己习作中的好词、好句用不同的符号划出,在他们 -
小学高段写人作文指导1
小学高段写人作文指导
外貌描写
弟弟是个不满七岁的小男孩。他个子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现出一双深深的酒窝。也许是还没有上学的缘故吧,弟 -
小学高段拓展阅读总结
2011—2012学年度小学高段拓展阅读总结 阅读教学在小学语文教学中占有重要的地位,阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量,是小学语文教学的中心。可是目前,大部分
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小学高段数学教研组工作总结(模版)
小学高段数学教研组工作总结 本学期在我校教研室的的领导下,学校领导的精心安排下,我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动,全
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小学高段语文教研工作计划
小学高段语文教研工作计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以区教育工作会议精神、学校工作计划和教导处计划为指导,
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小学高段语文评课稿
小学高段语文评课稿 自十月三十一日起,我校 “课堂教学督导课大赛”拉开了帷幕。听了小学语文的三节课,从教师对教学流程的设计及部分环节的处理上受到启发的同时,也引出了自己