专题：小学高年级语文学习
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小学语文高年级工作计划
小学语文高年级工作计划 篇1 一、指导思想以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，以提高教师专业素质为关键，狠抓教学规范建设，抓常规养习惯，坚持以人为本的观念，以求真、
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小学语文高年级说课稿
尊敬的各位评委老师： （ ）好！我是（ ）号考生，我说课的题目是《 》，下面我准备从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、板书设计这五个方面来谈一谈《 》这篇课文的教学设想。 一
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浅谈小学高年级语文阅读教学
浅谈小学高年级语文阅读教学 在教学中，为了打造精品课堂，本人对执教的六年级语文教学进行了认真准备，教学中就课文应设计到的问题进行了挖掘，并耐心向学生进行了讲解。因为在我
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浅谈小学语文高年级阅读教学[范文大全]
浅谈小学语文高年级阅读教学
四川省武胜县龙女镇小学:滕海涛
在小学阶段，阅读教学是小学语文的重要组成部分，是小学语文教学的基本环节，其主要目标是培养小学生的阅读能力并养 -
小学语文作业评语集锦(高年级)
小学语文作业评语集锦 （高年级） 最近收集了一些小学教师在学生作业批改中所积累的一些评语，借博客平台，与大家分享，敬请各位专家同仁提出宝贵意见。 看到你的作业，就像一幅风景优
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小学高年级语文教研组工作总结
西关小学高年级语文教研组工作总结 （2012——2013学年第二学期） 光阴荏苒，又一个充满挑战的学期即将结束。我校语文教研组现有语文教师15人,这是一个年轻向上、锐意进取、团结
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小学语文高年级知识竞赛题
小学语文高年级知识竞赛题 1.据最新资料统计，我国的姓氏排名，前三位是（） A．李张王 B．李王张 C．李陈张 D． 李张陈 2. 下列四组汉字，声母全部是“r”的一项是( A．热惹肉溺 B．瑞锐睿蕊· C
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浅谈小学高年级语文课外阅读指导
浅谈小学高年级语文课外阅读指导
新课标指出：小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。新课标首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,对学生的阅读量还做了明确的规定：高 -
小学高年级语文教研组工作总结
小学高年级语文教研组工作总结 时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，
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小学高年级语文阅读教学体会
小学高年级语文阅读教学体会 摘 要： 在小学高年级语文阅读教学过程中实行兼顾意义与形式的教学方法对提高学生的阅读能力具有重要意义。意义与形式兼顾的主要目的是让小学高
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小学高年级语文教研组计划
小学高年级语文教研组计划金风送爽，我们迎来了新的一个学年。我们也怀着对教育事业的满腔热忱投入到新学期的教学工作之中。新的学期新课程改革将继续深入，为了贯彻落实新课程
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小学语文高年级教学总结
小学语文高年级教学总结 小学语文高年级教学总结1 本学期我担任四（2）班语文教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个
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小学高年级语文教研组工作总结
2016——2017学年度第一学期 高年级语文教研组工作总结 这学期，我们高年级语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业
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小学高年级语文教研工作总结
小学高年级语文教研工作总结
时间过得真快，一转眼这学期又很快过去了，回顾本学期的工作，教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以 -
小学高年级语文教研组工作总结
小学高年级语文教研组工作总结 中心小学刘明霞 这学期，我校语文教研组的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，全体语文教师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面
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如何搞好小学语文高年级阅读教学
如何搞好小学语文高年级阅读教学 试马镇八龙小学 王先东 在以前的语文阅读教学中，有许多老师可能和我一样，埋头于课堂教学，专心于文章分析讲解，用满堂灌代替了学生的自主学习，用
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小学高年级语文教学方法讲解
小学高年级语文应该怎样教学才适合学生呢？ 基础知识的积累，要狠抓。 （拼音真的会拼了，词语的意思真的理解了，会造句。一些修辞手法也应该略有体会。主要靠平时积累。你可以试着把
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小学高年级语文教研组工作总结
小学高年级语文教研组工作总结一个充满挑战的学期即将结束。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展。全体语文教师立足工作岗位，团结协作，教书育人。现简要
