专题：小心呵护学生的自尊
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细心浇灌 呵护自尊
爱心浇灌 呵护童心 童心是纯洁无邪的，它是真、善、美的原始状态的嫩芽，朴实而鲜亮；童心是好奇与敏锐的，它机灵地捕捉着世界上的奇光异彩；童心同时又是非常脆弱的，它像荷叶上的露珠
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细心呵护特殊学生（精选）
细心呵护特殊学生
去年四月，我报名参加了张家港市教育局组织第一轮中小学班主任岗位培训，教师进修学校为我们请来了多位专家为我们开设了多场讲座。每一次讲座都深深地吸引了 -
不要伤害学生的自尊
嵩山风 发表于 2012-3-23 15:25:00 不要伤害学生的自尊 ——《做最好的教师》读后感（2） 冯晓岚 看了《做最好的教师》第三章“育人之道”，其中这样说到：师爱的一个重要内容是教
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维护学生的自尊- 读后感
维护学生的自尊
——读《尽量不当众批评学生》有感
著名特级教师詹明道说过：“若是你当众宣布学生的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自 -
特岗考试笔试指导2014年专项写作指导：营造温情氛围,呵护学生自尊
特岗考试笔试指导|2014年专项写作范文指导：营造温
情氛围，呵护学生自尊
苏霍姆林斯基有个十分精彩的比喻：要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生稚嫩的心灵。良好的心理 -
用心呵护、关爱学生成长
用心呵护、关爱学生成长
骆成龙成长报告迎新学校六年级班主任：陈昌会教师是太阳底下最光辉的事业，作为一名老师，感到无比的骄傲与自豪。在29年的教育生涯中，我深深懂得，一个称职 -
用爱呵护学生健康成长
用爱呵护学生健康成长没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。作为教师，神圣职责并不在于只向学生传授书本知识，而更在于对学生精神世界施加影响，“教书与育人并重，知识与能力共
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用心去呵护每一个学生
用“心”呵护每个学生 教育工作的主阵地是班级，班级管理的成效将对学校的教育发展具有深远意义。班主任要管理好自己的班级，首先需要用“心”呵护每个学生，从“心”开始，只要拥
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关注学生 呵护心灵 健康成长
案例 关注学生 呵护心灵 健康成长 亲其师，信其道。在与学生相处的过程中，用心关注孩子，真心呵护孩子的心灵。心灵距离拉近一点，表扬奖励放宽一点，对转化中的反复耐心一点、学生在
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自尊——名人名言
1、楚兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节。——子 路2、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮3、走你的路，让别人去说罢！——但丁4、最野蛮的是轻
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自尊演讲稿
自尊演讲稿 自尊演讲稿1 尊敬的各位朋友们：大家下午好！或许你对于“一个成功的男人背后，必有一位伟大的女性支持”这句话不会感到陌生吧。无庸讳言，许许多多女人正是基于这样的
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呵护关爱
呵护关爱
汪倩倩
在我走过的人生之路中，最忘不了的是爷爷对我的呵护关爱，风铃轻响，执笔道下感谢。常忆爷爷呵护我，如哺育稚雏般的细致；常忆爷爷呵护我，如秋日灿阳般温暖；常忆爷爷呵 -
呵护生命（合集）
呵护生命 生命，一个多么鲜活的物体；安全，一个多么古老的话题；幸福，一个多么美妙的境界。 生命只是一个过程，有轰轰烈烈，有平淡如水，有艰难困苦，这些都不重要，只要你克服它，只要你战胜它
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求职者小心上当
不法手段主要有几种方式：1、不法机构以XX人才市场分部或分公司的名义致电一些人才网求职会员，以包推荐工作为名，收取求职者100-300元推荐费或押金，但事后并不实践承诺，使求职者受
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《小心受骗》教案
教学目标：知识与能力：知道现实生活中存在的各种欺骗手段，具有初步的识别能力。过程与方法：在日常生活中有自我保护意识，提高警惕，防止上当受骗。情感态度与价值观：培养积极健康的生
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小心病从口入 教案
小心，病从口入教案 第一课时 教学目标： 了解并认识细菌对人体的危害，从而养成良好的饮食、卫生习惯。 活动准备：课件 一、活动导入 上课伊始，教师出示多媒体课件——一群可
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安全教案 小心
小心，别伤着 小学一年级安全教案 教学目标： 1、体验如果遭遇意外伤害，自己和家人经历的痛苦和烦恼。 2、学习防范意外伤害的基本方法，进一步发展自我保护的意识与能力。3、受伤
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作文教学须呵护学生的个性
作文教学须呵护学生的个性 不是所有的作文教学都能提高学生的写作水平、发展学生的写作能力的。科学的教学观指导下的语文教学，能以学生为主体、张扬学生个性的作文教学方能
