专题：小学环境教育资源
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资源环境[大全]
资源环境问题成广东发展“瓶颈” 清华大学教授：可持续发展和节约型社会要成为一种文化
“去年珠三角出现„民工荒‟，今年广东出现„油荒‟，这些都是旧经济发展模式走到尽头的征 -
专题：资源和环境（全文5篇）
专题复习——资源与环境一、课标要求1.举例说出什么是自然资源，它有哪些主要类型。2.运用资料，说出我国土地资源的主要特点。3.运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于
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资源环境论文
中国大学生环境意识现状:如何提高大学生环境意识 学院:水利建筑工程学院 班级:09级土木四班 姓名:汤豆 学号:2009103097 中国大学生环境意识现状:如何提高大学生环境意识
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资源与环境
资源与环境—人类生活的保障 人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂
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资源环境审计
为贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策，切实发挥审计保障经济社会健康运行的“免疫系统”功能，在广泛征求各部门意见的基础上，近日，审计署制定出台了《关于加强资源环境审计工
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校园教育资源环境建设案例分析
校园教育资源环境建设案例分析 刘海英 南昌市第一中学 摘要 在目前南昌市教育系统信息环境建设中，网络是基础资源、是核心，随着教育信息化的深入发展，网络教学资源已经成为新一
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教育资源
近年来，人们对教育的不断重视，使入学人数不断增加。但贫困地区学校受经济情况，环境条件的限制，许多学校也越来越不适应教学的要求，以今年彭水县城中的三所中学为例：在学校校园面积
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小学环境教育试题
一、选择题：（75％） 1、居室中什么地方污染最重（ ）。A卧室B客厅C厨房D洗手间 2、我们常说的噪声污染是指（ ） A 90dB以上B 80dB以上C 50dB以上 3、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境
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2006——2007学年度小学环境教育工作总结
2006——2007学年度小学环境教育工作总结 环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康，《全国环境宣传教育行动纲要》（1996——2010）指出：
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小学环境教育工作总结
实验小学
2008——2010年度环境教育工作总结
环境教育是一项基本国策，也是学校教育的一项重要内容。学校将
以《全国环境宣传教育行为纲要》为环境教育的指导思想，高度重视创 -
小学环境教育教案
《空气与人的关系》教案 榆林市第十五小学 柳洁 1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。 2、人人行动起来，保护我们的学校，保护我们的家园。 教学准备： 两只较大的塑料
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小学环境教育总结[大全]
环境教育总结 我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中。主要的做法有： 一、 加强管理，提高教师素质 我校领导把环保
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小学环境教育感想
小学环境教育感想 从事小学环境教育已经有两年有余了，在这么长时间的教育中，我也学习到了很多，认识到环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。我们当前生态环境日趋恶
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小学环境教育工作总结
环境教育工作总结 禹村实验学校 2014.1 环境教育工作总结 绿色，是一个人与自然的和谐高度，是一道唯有爱心才能永久呵护的良知背景。在加强生态建设、打造“森林重庆”的今天，
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小学环境教育教案
七舍镇中心小学环境教育 专 题 教 案2016-3-1 目录 1、人口、资源与环境 2、地 球 上 的 水 3、垃 圾 4、白色污染 5、空气与人的关系 6、 汽车尾气 7、 城市的固体废
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小学环境教育总结大全
李马小学环境教育工作总结 我校以“美的环境陶冶美的心灵”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中。主要的做法有： 一、 加强管理，提高教师素质 风
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小学环境教育教案（本站推荐）
小学生环境教育 一、 教学目标 1.识记：教育环境、教学环境、学习环境、校园文化、隐性课程、教学环境优化。 2.了解：校园文化的类型；隐性课程的德育功能；网络隐性课程的特点和类
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小学教育环境教案
第七章 小学教育环境 一、 教学目标 1.识记：教育环境、教学环境、学习环境、校园文化、隐性课程、教学环境优化。 2.了解：校园文化的类型；隐性课程的德育功能；网络隐性课程的特
