专题：小学检测质量分析
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小学数学期末检测质量分析
小学数学期末检测质量分析 在教育管理中心的领导下，我镇2014年秋季学期期末学生学业水平检测、评卷工作紧张而有序的进行。数学评卷组在老师们的共同努力下，2015年1月8日完成
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小学期末检测质量分析报告
2016-2017学年全县小学教学质量分析报告 教学质量是办学的生命线，提高教学质量历来是学校工作的重中之重，也是当前我县小学扎实推进课堂教学改革的有力保证和前提条件，更是杜绝
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小学语文期末检测质量分析
2013-2014学年第一学期 语文期末检测质量分析 一、试卷分析: 整套试题，重点突出三个方面：积累运用、阅读理解、创新写作。试题考察面广，突出了对学生语文综合实践能力考察的特
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小学毕业班质量检测分析2013[五篇模版]
小学毕业班质量检测分析
小学六年级毕业考试已经结束，为了更科学、客观地评价六年级教学质量，发现、分析并逐步解决教学中的问题，进一步明确、调整今后的教学方向，现对我校本次 -
三年级质量检测分析
三年级数学质量检测分析 根据本次质量检测，对三年级9个班做以下质量分析并提出整改措施以促进今后的教学： 存在问题一： 学生的计算能力普遍较差，无论是单纯的计算题还是其他题
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小学科学四年级质量检测试卷分析 质量
科学四年级上册期末考试试卷分析 这次科学试卷共有五个大题，题型分布广，份量适中，难易适当，是一份比较合理的试卷。从总体情况看，学生对本期知识掌握的不太好，现将考试情况具体分
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小学期末检测质量分析12-13下
小学期末检测质量分析 （2012-2013学年第二学期） 2012-2013期末检测工作已经结束，从学生的答卷来看，我校学生对于基础知识掌握比较扎实，学生的习惯养成较好，比如语文中学生的字词句
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2014年小学六年级数学检测质量分析
2014年春季小学六年级数学期末考试教学质量分析
乐丰乡水炉完小：宁德富
一、考试质量情况。
这次考试，共有26名学生参加，平均为68.82，及格率为74.7 %；优秀人数为优秀率为35.5 %。 -
小学六年级语文期末质量检测分析(原创)
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小学六年级质量检测分析
答题分析
第一部分基础知识
根据语境和拼音，写出恰当的词语。这一题主要考察学生对 -
小学毕业数学检测试卷质量分析
小学毕业数学检测试卷质量分析一、基本情况：我班六年级共有学生50人，参加毕业质量检测人数为49人，缺考1人，参考率98%。数学科总分2846分，平均分为56.92分，最高分为86分，最低分32分
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小学期中检测质量分析报告（精选五篇）
小学期中检测质量分析报告 2011—2012年度第二学期 2012年4月28日我校组织了本学期期中质量检测。本次监测试卷由任课教师自行命题学校统一安排了监测时间、监考教师及阅卷
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学前班语文检测质量分析
学前班语文检测质量分析 一、试卷质量简析。 本次试卷共五题，满分100分。纵观全卷，试卷难度偏大，知识覆盖面宽，量适度，且灵活多样，图文并茂，且能紧密切合学前儿童的认知水平和能力，
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数学质量检测试卷分析
小学数学期中质量检测试卷分析 一、试题说明 本次期中质量检测，命题立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当、范围全面、难度适宜，为不同学生在数学上取得不同的发
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三年级数学检测质量分析
乐治镇2014年秋季学期 三年级数学学科期末检测质量分析 学校 三新小学 班级 三（2）班 任课教师 宋邦鹏 本期三年级数学期末试题以《数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导
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学校质量检测分析[五篇模版]
四、卷面分析 本次期末测试卷在大部分学科试卷难易度适中，知识涵盖面广，积累与运用并重，能全面考查学生知识掌握的情况。 （1）试卷具一定的创新性，如：题型上的多样性。 （2）试卷能够较
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期中质量检测试卷分析
2013—2014第一学期期中质量检测试卷分析
四年级语文组
一、阅卷情况
我们批阅的是五年级的卷子，总体上看，五年级学生基础知识和基本技能题做得比较不错，得分较高，阅读理解题有 -
期末检测考试质量分析
北坊小学2011—2012学年度第一学期五年级 期末检测质量分析 质量是学校生存和发展的基础，是教学工作永恒的主题。为了更好地了解和掌握学校教育教学质量，在县教育局的统一安排
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七年级语文学年检测质量分析
青阳中学七年级语文期末质量分析
（2013——2014学年度第二学期）
青阳中学高存宝
一、命题质量分析
这次语文期末检测，由石阡县教育局统一命题。能以《语文课程标准》为指针，注重
