专题：小学教科版三年级上册
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教科版小学科学上册三年级教学计划（通用）[范文大全]
教科版小学科学上册三年级教学计划范文（通用3篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，我们又将在努力中收获成长，不如为接下来的教学做个教学计划吧。以使教学
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小学三年级上册信息技术教案(教科版)
第一单元 和计算机交朋友 第1课 生活在信息时代 教学目标： 1、体会无处不在的信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3、知道计算机技术和通信
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教科版小学科学三年级上册教案
第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法
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教科版小学语文三年级上册教案
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课题：快乐读书屋一《为了祖国》
授课时间:
教学目标：
1． 有感情地朗读课文，学习通过人物的语言、行动表现人物品质的方法。
2． 认识“罗”“裕 -
教科版小学科学三年级上册教学计划
2011-2012学年度第一学期
三年级科学（上册）教学计划
教者：张少辉
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探 -
教科版小学科学三年级上册教案
教科版小学科学三年级上册教案 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的
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教科版小学科学上册三年级教学计划
导语：教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安
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三年级科学教案(教科版)上册
我看到了什么 教学要求： 1、引导学生进行观察，研究大树，鼓励学生亲近自然，关注自然，并体验情感。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，并对大树作简单的描述。 3、通过观察
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教科版三年级上册《蚂蚁》
教科版三年级上册《蚂蚁》教学设计 毕家0小学 王利江 设计理念： 在认识蚂蚁的身体结构时，考虑到观察蚂蚁的身体结构，需要更有耐心，有更认真的态度，到野外去观察容易使活动粗放，影
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教科版小学三年级上册科学期末试卷2013.01.05
小学三年级上册科学期末试卷
姓名：_________________等第：_________________
一、填空题（每空3分，共30分）
1、蜗牛有____对触角，触角长在______上。它是用腹部爬行的，蜗牛的足叫___ -
教科版小学科学三年级上册教学计划（5篇范文）
三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，他们对花鸟鱼虫、日月星空的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。这里给大家分享一些关于教
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2017最全教科版小学三年级上册科学复习资料
教科版小学三年级科学上册复习资料 第一单元植物复习提纲 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗
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教科版小学语文三年级上册反思集
教科版小学语文三年级上册反思集 13.《讲信用》教学反思 教育改革赋予我们很多新思想和新理念。其中，对教师角色的定位就是一种新观念，而我校的李老师就是用这种观念设计本节
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教科版小学科学三年级上册教案1
第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的，制订观察的方法
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三年级上册教科版语文反义词
三年级上册教科版语文反义词
尖利－鲁钝 同情－冷漠 简单－复杂 伤心－开心 关心－冷落 消失－出现 勇猛－怯懦索取－给予 仔细－马虎 慈爱－严厉 特别－一般 担心－放心 希望－失望 缺乏－富有稳定－动荡 -
教科版语文三年级上册复习计划
语文期末复习计划 一、复习目标： 1、全面复习本册书要求会认的433个生字，要求会写的273个生字，并能用常用字组词或者说话。 2、复习巩固用“部首查字法”查字典。 3、结合《语
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教科版三年级艺术上册教案(DOC)
第一单元：摇呀摇 《小时侯的歌》 教学重点：1、学会唱《童年的小竹笛》这首歌曲；2、通过音乐的欣赏、学习，让学生进行艺术构思与创作（绘画、表演、制作等） 教学难点：通过音乐的欣赏
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教科版三年级上册科学教学计划
教科版科学三年级上册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使
