专题：小学教师备课检查记录
-
小学教师备课检查评语
小学教师备课检查评语是指导教师对老师一节课的备课材料，教案进行检查及评定，下面是这篇小学教师备课检查评语怎么写。小学教师备课检查评语该节课教学目标清楚明白、教学内
-
长荡小学教师备课情况检查分工
长荡小学教师备课情况检查分工
主持人：董守明 刘爱军 组织者：翟晓标
检查分工：
一年级语文：
二年级语文：
三年级语文：
四年级语文：
五年级语文：
六年级语文：
1-2年级英语
3-4年级英语 -
小学教师备课检查总结（共五则）
小学教师备课检查总结有效的备课是提高课堂教学质量的关键，也是提升教师专业素质、促进教师专业成长的重要途径。本学期，教务处对全校教师的备课情况做全面检查，从教师们规范的
-
备课作业检查记录总结5篇
备课、 作业及作业批改记录检查总结 为全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革， 4月3日学校组织了由教研组长以上领导组成的检查组，对全体老师备课及
-
大高庄小学教师备课常规检查方案
大高庄小学教师备课常规检查方案 备课是准备上课各项活动的总称，它包括查阅资料、学习课标、研究教材、分析学生及编写各种教学计划。个人备课是上好课的前提和基础，是提高课
-
赵家洼小学教师备课检查通报[五篇]
寨子小学教师备课检查通报
各位教师：
根据学校工作安排，上星期教导处组织各教研组对教师的备课进行了检查。本次检查重在鼓励、督促教师认真备课。现将检查情况通报如下：
一、 -
备课检查
1:小学语文备课检查小结 在学校教导处的组织下语文组对学校语文教师进行了备课本、作文、作业批改情况的检查，现将检查情况小结如下： 一、主要优点 1、大部分教师备课态度认真
-
小学教师备课制度
旧店小学教师备课制度 备课是课堂教学的准备环节，是课堂教学取得成功的重要保证，是教师专业化成长的平台。为更好地发挥集体备课的作用，真正实现资源共享，促进学校教学质量的整
-
小学教师备课管理制度
小留镇吴油坊小学教师备课管理制度备好每一节课是上好课的前提。课前的准备工作做得到位与否，会直接影响到上课以及其它教学环节的质量和效果，因此各学校要非常重视教师的备课
-
小学教师备课制度
大明市小学教师备课制度
一、原则要求
（一）教师个人备课要求
1．教师上课必须要先备课，不得无备课上课。
2．教师个人备课呈现方式分为详案和简案两种。 (按教龄分AB两种)
a类：不足 -
小学教师备课心得
小学教师备课心得回想初进实小的那段日子，有很多的困惑与担忧，这课究竟怎么备才能收到最好的效果呢？刚开始的我，所谓的备课，只能是效仿参考教案，适当的进行修改，很少有自己的想法。
-
小学教师备课制度
邯山区实验小学备课制度1、各科教师要认真学习新课标，认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的情况下进行备课。2、要通读全册教材，要明确每节（或每单元）教
-
农村小学教师如何备课
农村小学教师如何备课 从走上教学工作起备课就是教师的职责，教师备课好比农民伯伯种田，只有把田先种好等到收获是时候才有可能收到粮食，否则就颗粒无收。备好课是上好课的前提
-
小学教师备课要求
小学数学备课基本要求 备课是教师上课前要做的教学准备工作，是上好课的先决条件。备课的过程，实际上是对学生培养的设计，是一项艰苦的创造性劳动。要使自己在教学中有创新、有
-
小学教师备课要求
小学教师备课要求 备好课是上好课的前提和基础，是提高课堂教学质量的重要保证，其基本要求是： 1、学习课程标准（或大纲） 《课程标准》（或《大纲》）是教学的基本依据，教师应首先认真
-
集体备课记录
集体备课记录 日 期： 参与人员： 课 题：《特殊的葬礼》 研讨记录： 蒋燕衔：各位老师，今天我们集体备课就本册教材《特殊的葬礼》的第二课时进行研讨，下面首先请顾培华对教材进行简要
-
集体备课记录
集体备课记录 时间：2月24日 主备：邓梓娴 参加成员：全体数学老师 年级：六年级 课题：圆柱的表面积 教学目标： 知识目标： 1、掌握圆柱体侧面积和表面积的概念。 2、理解和掌握圆柱体侧
-
集体备课记录
集体备课记录 日 期：2008.4.8 参与人员：顾敏 汪喜萍 陈亮 俞淑琴 课 题：《菩萨兵》 研讨记录： 汪喜萍：各位老师，今天我们集体备课就本册教材《菩萨兵》的第二课时进行研讨，下面首
