专题:信息技术教学通史教案
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通史读书笔记
通史读书笔记·秦的兴衰高二五班张笑
从秦孝公时商鞅变法,之后的七世励精图治,再到嬴政一统天下,最后二世而亡,秦的“一生”留给我们太多启迪。作为中国历史上第一个中央集权的 -
信息技术教案教学设计
画多边形
教学目的与要求
知识与技能:
(1)学习“多边形”工具的使用方法。
(2)能运用“多边形”工具作多边形。
过程与方法:
在画多边形的过程中领会操作方法,发展学生计算机应 -
《全球通史》书评
《全球通史》读后感 众所周知,《全球通史》是一部恢弘的史学大作,早在大学时期我就有所拜读,但由于工作以来事情繁琐,也没有继续对这本大作有所涉及,现有一教研活动能让我重新受
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《世界通史》读后感
《世界通史》读后感 “每个时代都要编写他自己的历史,不是因为早先的历史编写的不对,而是因为每个时代都会面对新的问题,产生新的疑问,探求新的答案。在这变化速度成指数级增长
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全球通史读书笔记
世界史 在人性本私的历史中,历史的主体是人以及人组成的不同群体,而在他们的活动中,生存以及更好的生存是最重要也是最根本的原则。再养一场生存游戏就像是一场博弈,可以用博弈
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全球通史读后感
2012年教师读书随笔征文大赛 夏虫的冬草——《全球通史》启思录 山东省牟平第一中学 谢玉倩 firefly_121@163.com *** 题记:如果夏虫不想因其生命的短暂而浅陋, 就必
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《全球通史》读书笔记
世界贸易的发展 ——《全球通史》读后感 观今宜鉴古,无故不成今。《全球通史》作为斯塔夫里阿诺斯最重要的一部著作,内容涉及政治、经济、军事、文化、教育、宗教、科学技术
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《全球通史》读书笔记
全球通史 第一编史前人类 第一章人类-食物采集者 a) 从类人猿到人类 b) 食物采集者的生活 c) 种族的出现 第二章人类-食物生产者 a) 农业的起源 b) 农业的传播 c) 农业的种
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全球通史读后感
全球通史读后感 我今天向大家介绍一本书,就是这个美国的一个著名历史学家斯塔夫里阿诺斯《全球通史》,说实话如果从轻松和实用的两个角度讲,这本书对于大多数人来说,其实没有太
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世界通史 读后感
[世界通史 读后感] 《全球通史》读后感 书评人:习明明在我们老家的高中,普遍存在这样一种情况:即农村的孩子数理化方面的成绩要优于文史方面,世界通史 读后感。很多人都认为
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全球通史读后感
《全球通史》读书报告
一.作者简介
本书作者L.S斯塔夫里阿诺斯是美国加州大学的历史学教授,享誉世界的历史学家,曾获得过古根海姆奖、福特杰出教师奖和洛克菲勒基金奖等一系列 -
《全球通史》读后感
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的传世著作《全球通史》,自从出版近半个世纪以来给全球史学界带来巨大的震撼,它从系统的全球史观出发,给人耳目一新的感觉。纵览今日之世界,人们的时
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《全球通史》读后感
《全球通史》读后感
在《全球通史》中条理清楚地介绍了各个国家各个朝代的兴衰更替。但无论是哪一个朝代,哪一个国家,哪一个大洲,都无法抵挡得住这浩浩荡荡的历史潮流,它们或被 -
全球通史读后感
《全球通史》读后感 全球通史这本书是斯塔夫里阿诺斯最重要的一部著作,分为《1500年以前的世界》和《1500年以后的世界》两册。作者采用的是另类的史学观点,将整个世界看成一
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《全球通史》读书笔记
今年阴差阳错,看了不少历史书。过年回家时,为了打发车上的时间看完了《文明之光》第一册和第二册的一部分,看完了台大公开课《秦始皇》。过完年,读书会上读了小伙伴推荐的《万
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《全球通史》读后感(通用)[本站推荐]
《全球通史》读后感范文(通用7篇)读完一本名著以后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《全球通史》读后感范文(通用7篇
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《全球通史》读书笔记
《全球通史》读书笔记 《全球通史》读书笔记1 思量再三,还是决定买下这两本书《全球通史》的上下册,原由有二,一者想进一步能以“史”的眼光去品味全球的“恩恩怨怨”,当然以全
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《全球通史》读书笔记
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《全球通史》读书笔记
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王兴2011200690
国际关系学院2011级一班
《世界通史》是一本论述从史前史到二十一世纪全球人类文明发展的通史。这