专题:学校教师校本研修制度
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学校校本研修制度
校本研修制度 为深入贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,促进我校校本教研工作的有效开展,创造性地实施新课程,落实课程改革目标,
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校本研修制度
2006—2008兴隆小学校本研修制度一、校本研修的保障制度:1、成立研修工作领导小组,切实行职责,期初、期中、期末召开专门会议研究研修工作,并做好记录。2、计划总结制订管理到位
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校本研修制度
马家堡小学校本研修制度 一、树立质量是学校的生命、提高教学质量的关键在课堂、搞好课堂教学的关键在校本教研的意识。 二、每周的周四为本校校本研修日。特殊情况顺延至第
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2013年校本研修制度
2013年校本研修制度
一、 管理制度
1、每学期每位教师参加校本培训时间不得少于60学时,将学时数分解到每个具体的研修项目中,根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。
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校本研修评价制度
校本研修评价制度 开发区第九中学 在新时期新课改的新形势下,为了扎实有效地推进义务教育课程改革,保证校本研修工作积极稳步健康发展,及时积累经验,促进教师专业化快速发展,特
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校本研修制度及考核制度
牌楼中心小学校本研修制度 一、树立质量是学校的生命、提高教学质量的关键在课堂、搞好课堂教学的关键在校本教研的意识。 二、每周的周四为本校校本研修日。特殊情况顺延至
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校本研修制度(推荐5篇)
武安市阳邑中心学校电子档案 武安市阳邑镇阳邑中心学校 2016—2017学年第二学期教研工作总结 为了扎实推静我校教育教学的步伐,促进我校教育教学工作,提高我校教师的专业水平
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校本研修评价制度
千河镇黄贺小学
校本研修评价制度
一、评价目标和宗旨:
1、校本研修应以校为本,以解决教师教育教学实际问题为本。将新课程校本研修评价作为指导此项工作的重要依据,避免伪科学 -
幼儿园校本研修制度
校本研修制度 一、集体研究 每学年度由幼儿园、教研组制定年度研修工作计划。 定期邀请相关人员进行教研专题讲座,每学期不少于一次;定期组织全体教师开展校内研修专题培训,每
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中心小学校本研修制度
马桥镇中心小学校本研修制度校本研修是在课程改革理念指导下,以促进教师专业化发展为目的,对教学方式和学习方法的持续关注和持久研究。它使校本教研和校本培训一体化,教研和科
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学校校本研修工作总结
学校校本研修工作总结 建设小学 新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”,主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习、学会反思和学会创
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学校年度校本研修计划大全
学校年度校本研修计划 一、研修目标 本学年,我校将根据县教育局工作思路和学校的发展规划,以打造高效课堂为中心,以学校管理工作、教育教学中存在的实际问题为突破口,以校本课
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学校校本研修工作计划
2023年学校校本研修工作计划范文1 为了全面提高教育教学质量,根据《市“十三五”中小学教师教育规划》要求及省、市、县关于中小学教师专业发展培训的相关文件精神,结合我校
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学校校本研修总结[最终定稿]
涧西区王祥小学
继续教育校本研修工作总结洛阳市涧西区王祥小学
2014年3月涧西区王祥小学校本研修工作总结为了切实提高全体教师的业务水平和工作能力,继续更新我校教师的教 -
学校校本研修考核办法
校本研修考核办法 建立健全校本研修考核制度。学校校本研修考核小组将对教师进行考核。具体考核内容如下: 1.个人档案完善制度。教师随时整理、完善自己的个人档案。学校每学
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学校校本研修方案
庆和镇中心校校本研修方案根据根据通辽市中小学教师教育技术能力(中级)全员远程研修和校本研修实施方案和通科教体发[2013]168号文件的要求,结合我校实际制定校本研修工作方案
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学校校本研修现状
校本研修现状调查报告
随着新课程改革的推进,对教师的要求也在不断提高,今天的教师不能再像以前一样只做教书匠,而应该研究型的教师。“校本研修”这一话题,应运而生。然而,在我 -
学校校本研修管理制度
检索目录 校本研修管理制度 校本研修活动制度 校本研修教研组、备课组活动制度 校本研修听课制度 校本研修活动考勤制度 校本研修档案管理制度 校本研训激励制度 校